Comprometidos en formar en una segunda lengua con procesos de alta calidad académica, el ILUD, sigue posicionándose como uno de los centros de enseñanza de idiomas más importantes del país, el cual cuenta con diversas líneas de aprendizaje del inglés, alemán, italiano, francés, mandarín y español para extranjeros.

Con el objetivo de reforzar los propósitos principales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en materia de cobertura y pertinencia, la profesora Eliana Garzón Duarte, directora del Instituto de Lenguas y asociada de la institución, adscrita a la Facultad de Ciencias y Educación, habló en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre las proyecciones para este 2023 entre las que se destacan la infraestructura y los diferentes convenios que beneficiarán a la comunidad académica y a la ciudadanía en general.

“La ubicación de la nueva sede en el Park Way, se encuentra en un lugar de fácil accesibilidad, contamos con 7 salones y con funciones académico-administrativas, puestos de trabajo, estamos en la instalación de los puntos de internet para lograr una adecuada conectividad y así iniciar los curos que se ofertarán este bimestre”, resaltó la directiva.

El Instituto, logró establecer una serie de convenios entre los que se destaca el convenio Examen Oficial de Certificación del Dominio del Idioma Inglés según el Marco Común Europeo de Referencia – ITEP, que busca beneficiar a la comunidad de estudiantes y docentes del ILUD, así como a la Universidad Distrital y se basa en obtener descuentos para certificarse internacionalmente. Además del convenio de Exámenes Internacionales con el British Council (IELTS), para continuar con el abanico de posibilidades de certificación internacional.

Uno de los retos de la dependencia es la de poder hacer presencia en las localidades de Bogotá, con el fin de apoyar la parte de extensión llegando a más personas con diversos convenios interadministrativos “lograr centralizar un convenio marco con respecto al proyecto que realizamos en los colegios", indicó el invitado. 

“Planteamos trabajar desde las lenguas nativas con una comunidad de enfoque diferencial. El año pasado hicimos unas actividades en la semana del plurilingüismo y la pluriculturalidad, mostrando que la diversidad no solo viene de las lenguas extrajeras sino de la riqueza que tenemos en el país y de esta manera llegar a ciertas localidades de Bogotá donde hay comunidades indígenas”, puntualizó la docente Eliana Garzón.

Las inscripciones y matrículas comienzan a partir del 27 de marzo hasta el 17 de abril,  para niños y adultos. 

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Giovanna Sánchez Bustamante Comunicadora Social y periodista.

El espacio académico, que ha contado con varias fases en la consolidación de la formación disciplinar de las ciencias naturales y matemáticas, se dio a través de un largo camino, en el que participaron docentes e investigadores calificados, por ello, en medio de debates en el Consejo Superior Universitario en el 2021, se logró obtener la identidad de este escenario educativo con la creación de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Naturales, siendo esto, una necesidad para la región, el Distrito capital y lo que significa formar profesionales en las áreas de la física, química, biología y matemáticas.

El decano de la Facultad, Nelson Forero, habló en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre los retos, proyecciones y la prioridad de ofrecer una educación de calidad a los jóvenes de la ciudad “la facultad siempre ha tenido la aprobación de la comunidad académica e investigativa. Tenemos el reto para que los proyectos curriculares se consoliden y así poder brindar a nuestros estudiantes las condiciones de ofertar formación académica| de calidad”.

Así mismo, destacó que la facultad ha tenido buena acogida junto con los programas, además de la demanda de estudiantes en los distintos proyectos curriculares, lo cual refleja la urgencia de tener una cobertura más amplia en infraestructura y calidad. Al igual que proyección a diferentes localidades logrando impactar esos escenarios.  

Giovanna Sánchez Bustamante Comunicadora Social y periodista.

Desde que nació la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y por más de siete décadas, se han acumulado un sin número de historias que ahora la Facultad de Ingeniería quiere rescatar por medio del formato auditivo podcast. Por tal razón cada viernes se podrán escuchar los relatos de varios de los protagonistas que han hecho parte de la formación de la Alma Máter y se conocerán las obras de aquellos que ya no están. 

“En el proyecto de posicionamiento quisimos aprovechar la era digital para que la comunidad descubra el comienzo de la universidad, en tal sentido en esta primera temporada contaremos la historia y luego, en las otras, relataremos lo que hacemos hasta el día de doy. Una de las características es que visibiliza la lucha estudiantil”, manifestó en LAUD 90.4 FM ESTÉREO, Julián Andrés Sastoque, especialista en mercadeo y líder de comunicaciones de la sede. 

El podcast que lleva como nombre ‘Los cuentos de la Distri’, tendrá 10 capítulos inicialmente que estarán publicados en el canal de Youtube de la Facultad, el primero de ellos titula ‘Así fue’. “El objetivo es relatar los orígenes nuestros, cuáles fueron los detalles, las anécdotas, los procesos. Hemos hallado unas experiencias increíbles”, expresó Martha Rodríguez, miembro del equipo de la decanatura.

La producción está bajo la dirección de Luz Esperanza Bohórquez, decana; la elaboración la realiza el área de comunicaciones y los invitados son docentes, egresados, directivos y demás comunidad que han hecho parte de la Universidad Distrital. 

Esta iniciativa busca incrementar el sentido de pertenencia y de amor por la Institución. Sastoque confirmó que luego se podrá encontrar en otras plataformas de audio. 

Ver la entrevista completa en este video:

“No celebramos esta fecha con flores y chocolates, hoy levantamos nuestras voces, nuestras miradas y nuestros brazos para reconocernos y tejer redes, en compañía de otras mujeres y de quienes se incorporan a este gran proceso de cambio cultural, que inicia con el reconocimiento de la violencia histórica y se debe nutrir de las iniciativas de la sociedad, de las instituciones y de las comunidades, para fortalecer agenciamientos, criterios, campos de acción y posibilidades en condiciones de igualdad, equidad y no discriminación”, (Aparte del comunicado emitido por la Universidad Distrital, sobre el Día de la Mujer Trabajadora).  

Con una novedosa agenda académica y artística, se desarrolló esta jornada ‘8M de Arte Violeta’, que inició a las 9:15 a.m., en la sede Aduanilla de Paiba, con las palabras de apertura de la Vicerrectora Académica, Mirna Jirón Popova, de la asesora en Derechos Humanos y género, Angely Torres y del rector, profesor Giovanny Tarazona, quienes resaltaron la importancia de las mujeres en la actual administración de la Universidad Distrital.

La agenda cultural empezó con la presentación de danza árabe de la maestra Alejandra Mesa, seguida del dúo Maleva for the Soul. En el auditorio se llevó a cabo el conversatorio ‘Mujeres en el arte’, con la participación de Imelda Arana, Juana Ibanaxca, Sara Luna Ñustes y Ornella Munar. Cada una habló de sus experiencias personales, docentes y artísticas; también compartieron los procesos e iniciativas que han guiado desde sus intereses, para generar cambios culturales y sociales que reivindiquen los roles de las mujeres.

Los asistentes conocieron también el cortometraje ‘Vulvas’, dirigido por Huaira Paloma Lizarralde Pinzón, una producción que expone un viaje visual por "los pliegues, las formas, los volúmenes y fluidos vivos de nuestros cuerpos", explica su creadora.

Durante la jornada, los participantes visitaron la exposición ‘Mujeres en el arte’, que exalta la participación femenina, dentro de las creaciones de arte.

La Plazoleta del Silencio fue el escenario para el monólogo ‘¡Qué no!’, de la artista Leanys Pineda, quien abrió la recta final del evento, clausurado con la música de la maestra Mónica Rocha, el quinteto de música latinoamericana Intihuasi, la solista-guitarrista Luana Castiblanco y para el cierre el comectivo Erame, quienes magistralmente, a través de la música, la danza y la pintura, presentaron una manisfestación artística en defensa de la vida de todas las mujeres.

La conmemoración del ‘8M de arte violeta’, culminó a la 1:00 p.m. y contó con la asistencia de estudiantes, maestros y funcionarios de la Institución, quienes se fueron con diversas reflexiones generadas a lo largo del evento, en el que se resaltó la importancia de seguir creando cambios culturales y sociales desde la cotidianidad.

En ellas se encuentra el Grupo de Biodiversidad de Alta Montaña (BAM), que funciona desde el Laboratorio de Biodiversidad de la sede Macarena B, el cual se creó hace dos décadas y se ejecutan diferentes proyectos de exploración en convenios con varias entidades públicas y privadas.

El propósito del BAM es priorizar sus acciones mediante la adopción del programa investigativo, enfocados en los ecosistemas de alta montaña y amazónicos a través de tres líneas de acción: I: Gestión de la Biodiversidad; II: Sistemática y Filogenética y III: Fortalecimiento de capacidades locales y regionales. 

El grupo se encuentra bajo la dirección del catedrático Abelardo Rodríguez, quien se ha destacado por el trabajo mancomunado con docentes y estudiantes en la investigación biológica. El educador nos acompañó en el programa ‘CiberPlaneta’, hablando no solo del proyecto sino de sus diferentes aristas.

“Somos una comunidad andina, altoandina, la cual es muy particular en cuanto a su historia biogeográfica, su clima, la fauna y flora que allí perdura y permanece, ha sido resultado de un proceso de evolución, un conjunto de seres vivos que son únicos en el planeta. Siempre nos ha llamado la atención enfocar los estudios a las comunidades, personas y fauna silvestre”, contó el docente. 

Dentro de los convenios que desarrollan, está la creación de la Estación Científica en Putumayo junto a Corpoamazonia, que tiene como fin aunar esfuerzos de indagación científica, gestión de la biodiversidad y educación en áreas seleccionadas de la alta montaña y amazonia colombiana, la cual genera información que contribuirá a la proyección de insumos base para la toma de decisiones enfocada en la dirección integral de los recursos de la región.

“Este proyecto es nuestro estandarte hoy en día, es llevar a la Universidad Distrital a las regiones con capacidad de investigación, extensión y docencia, a un territorio en específico. En este caso, resultó ser en la región amazónica, en el Putumayo, municipio de Mocoa”, explicó el director.

La estación científica se encarga de realizar un trabajo de reintroducción de especies en peligro, análisis de tráfico de fauna, investigación del papel que cumplen los murciélagos, dantas y osos en los ecosistemas y el estudio de la biodiversidad biológica de la conservación aplicada a la fauna silvestre.

“Lo que hace el grupo junto a la Corporación, es evaluar la viabilidad que algunas de las especies puedan retornar a sus entornos, porque sabemos que estas cumplen un papel importante donde originalmente estaban. Aplicamos técnicas muy exigentes y precisas que nos muestran el camino a seguir”, señaló Rodríguez.

Actualmente se está llevando a cabo el rescate y recuperación de tres osos de anteojos, los cuales en primera medida han sido valorados etológica y fisiológicamente, para posteriormente ser trasladados a sus áreas de distribución original de alta montaña en el departamento del Putumayo, y allí ser rehabilitados, reintroducidos y monitoreados mediante técnicas de radiotelemetría y fototrampeo. De igual manera, se buscará lograr que se involucre activamente a las comunidades locales aledañas a los sitios de liberación.

“Ha sido un proyecto bien enfocado, entendiendo la naturaleza del mismo, ya que no podemos tener la certeza que un individuo se recupere en su ambiente natural después de haber estado en cautiverio, pueden existir factores que causen su muerte, por eso hemos configurando un equipo interdisciplinario en algunas disciplinas de diversas partes del país para rehabilitar los osos o intentar rehabilitarlos y así ellos puedan recuperar su libertad y volver a contar con un papel funcional dentro de los ecosistemas”, aseguró el invitado. 

En conclusión se espera que los animales regresen a su hábitat y puedan estar alejados de los seres humanos, ya que han existido algunos conflictos entre osos y poblaciones, debido a que se les ha quitado su espacio para poder vivir y se quedan sin alimento, por ende lo buscan en los animales domésticos de los seres humanos. 

Finalmente, se resalta el trabajo realizado por estudiantes, docentes e investigadores de la institución que trabajan día a día por la conservación no solo de los osos, sino de las diferentes especies que habitan en el territorio. 

En la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas hace la reflexión sobre la participación femenina en la investigación. Según los datos del CIDC, en los reconocimientos realizados en 2022 a los docentes que habían generado aportes e indagaciones en diferentes líneas, solo el 30 % eran mujeres, lo que evidencia la brecha que se debe cerrar.

La Verdadera Alternativa de la Radio, dialogó al respecto con su directora, Ángela Parrado Rosselli, bióloga y Doctora en Ciencias Naturales. “La falta de equidad también depende de las áreas del conocimiento, en la biología se han logrado conquistas, pero no es así en otros aspectos”, dijo. Una de las causas es que “el apoyo no llega desde el hogar y eso influye, por eso es necesario que los esfuerzos continúen”, afirmó.

Las líneas que tienen mayor participación del género son artes y ciencias sociales, pero aún hay desigualdad en ingeniería, tecnología y medio ambiente. En el caso de la Universidad, indicó “La proporción de hombres y mujeres no es pareja, ya por defecto hace que seamos pocas en el campo de la indagación”. 

Parrado señaló que hubo un retroceso durante la pandemia, “fue complicada para algunas porque les tocó dedicarse más al cuidado, en especial en los hogares donde faltó cooperación familiar, esto influyó a que se disminuyera la productividad”.   Con el propósito de incentivar la participación femenina en la investigación, entidades como el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación han creado estrategias sobre ello. Por su parte el CIDC tiene abierta (hasta el 10 de marzo) la convocatoria ‘Banco de proyectos’ en el cual se crearon acciones con el fin de empoderar, consiste en dar puntos adicionales y estímulos a los grupos de estudio que estén integrados equitativamente o propongan temas de género. 

Al concluir, la directora invitó: “Tenemos un mito alrededor de la exploración como si fuera algo de la estratosfera y no es cierto, pues la curiosidad y la capacidad de preguntarnos todos lo tenemos, mi consejo es acercarnos más a este mundo. De otro lado, no podemos dejar las luchas en las áreas del conocimiento que históricamente son dominadas por hombres, debemos conquistar más espacios para mostrar nuestra forma de ver”.

Ver la entrevista completa en este video: 

Conozca aquí el comunicado completo.

Conozca aquí el comunicado completo:

Refiriéndose al inicio de la mega obra de infraestructura ‘El Ensueño’, el directivo destacó que este sueño inició hace un poco más de siete años con el propósito de hacer de la Universidad un centro de pensamiento del distrito y la ciudad región, logrando con esto, demostrar que las universidades son escenarios de reflexión. Sin embargo, a pesar de las situaciones desafortunadas presentadas en los últimos días, el rector expresó que se resiste a considerar que miembros de la comunidad universitaria actúen en medio de actos vandálicos en los nuevos edificios Techné y Lectus.

“Desafortunadamente aparecen agentes externos de nuestro quehacer universitario, quienes irrumpieron violentamente en el edificio Techné. La universidad es un territorio de paz, de oportunidades y de equidad”.

Y agregó que hay derecho a manifestarse, pero no contra los bienes de uso público: “La Institución es un escenario de debate, uno no daña su casa. Las vías de hecho no son el camino adecuado”. 

Por otra parte, destacó el apoyo de la Universidad Distrital en lo referente a la transformación digital en alianza con ATENEA y la Secretaría de Desarrollo Económico, donde el centro académico propone incentivar la cultura de innovación y gestión del cambio de los emprendimientos para las pequeñas y medias empresas de la ciudad.

Así mismo, se refirió acerca de la cooperación internacional en la Universidad de Cartagena con el embajador colombiano en EE.UU. Luis Guillermo Murillo, siendo esto importante en temas estratégicos para la pluriuniversidad y la consecución de recursos para megaproyectos en investigación, formación y proyección social, así como la presentación por parte de la Universidad Pedagógica Nacional, sobre el análisis de los planes de estudio de dos programas con identificación de posibles espacios académicos homologables, entre otros lineamientos de gran importancia”.

Giovanna Sánchez Bustamante Comunicadora Social y periodista.

Con la presencia del Secretario de Salud de Bogotá, Dr. Alejandro Gómez, la sesión No. 4 del Consejo Superior Universitario, CSU,  presidida por la Secretaría de Educación Dra. Edna Bonilla, aprobó con siete (7) votos y una (1) abstención,  la creación del proyecto curricular de Enfermería  en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

El nuevo proyecto curricular tendrá una duración de 9 semestres académicos que se desarrollarán en la Sede El Porvenir de la localidad de Bosa en modalidad presencial con una periodicidad de admisión de 60 estudiantes para el primer período académico proyectado para el 2024.

El programa de enfermería busca abrir nuevas posibilidades de educación superior para los jóvenes de las localidades de Bosa, Ciudad Bolívar, Usme, Kennedy, en su mayoría provenientes del estrato 1, 2 y 3 y permitirá la  ampliación de cobertura que es un compromiso institucional de la Universidad Distrital con la ciudad. 

A partir de este momento el rector Giovanny Tarazona cuenta con la autorización del CSU  para proceder con los trámites  ante el Ministerio de Educación Nacional y los demás entes  competentes  para que el proyecto curricular de Enfermería  obtenga el registro calificado. 

Un poco de historia 

La Universidad Distrital consciente de la necesidad de ampliar y renovar su portafolio con  una  oferta académica atractiva y pertinente para los jóvenes de la ciudad, que aporte a los requerimientos de formación que les permita competir en el contexto distrital, nacional e internacional. Incluyó en el Plan de Desarrollo la creación de una Facultad de Ciencias de la Salud.  Para ello contrató en el 2019 una consultoría con la Universidad CES de Medellín, quienes realizaron un análisis y evaluación de factibilidad y viabilidad económica, financiera y jurídica. Los resultados del estudio fueron presentados y aprobados por el Consejo Académico en el 2020 y en marzo 2022 se crea el equipo de gestión de la Facultad de Ciencias de la Salud que integran las Vicerrectorías Académica y Administrativa y la Oficina de Autoevaluación y Acreditación, y un grupo de expertos, liderados por la Rectoría quienes presentan la propuesta al Secretario de Salud de Bogotá y a la Comisiones Segunda y Tercera Permanentes del CSU. 

Basados en las conclusiones de la Universidad CES, las consideraciones de la Secretaría de Salud y las Comisiones Permanentes, el Consejo Académico avala la creación del programa de Enfermería, como proyecto curricular con una duración de 9 semestres - 150 créditos, y un enfoque de formación de estos profesionales en Atención Primaria en Salud. Determina entonces que el programa tendrá unas líneas de investigación basadas en el cuidado de enfermería, tecnología, cuidado del cuidador y educación en cuidado, en consonancia con los requerimientos de salud de la población y del modelo de salud que adelanta actualmente la Alcaldía Mayor de Bogotá.

El proyecto curricular cuenta con el concepto favorable de evaluación presupuestal y financiera que garantizará el funcionamiento del programa  en la sede El Porvenir en Bosa teniendo como fuente de financiación  los recursos provenientes de la Estampilla   y adicionales por concepto de futuras  alianzas,  convenios interinstitucionales  e incrementos a la base presupuestal  por parte del Gobierno Nacional y Distrital.

El proyecto Curricular de Enfermería se constituye en el primer programa de la Facultad de Ciencias de la Salud la cual se perfila como una oportunidad  de expansión y de creación de alternativas de formación para la población de jóvenes de la ciudad. Fuente de información:

Foro Abierto del Consejo Superior Universitario Universidad Distrital Francisco José de Caldas