La Universidad Distrital Francisco José de Caldas avanza en esta una iniciativa que busca fortalecer la participación de estudiantes, docentes, administrativos, egresados y órganos de dirección en la definición de proyectos que contribuyan al desarrollo de la Institución. 

En ‘Revista de la Mañana’, María Fernanda Cepeda, funcionaria asesora de la Oficina Asesora de Planeación, explicó que esta edición incorpora como novedad la destinación de recursos de inversión para financiar las iniciativas que obtengan el mayor respaldo de la comunidad universitaria.

En total, la Universidad recibió más de 40 propuestas, las cuales fueron revisadas y evaluadas por los equipos administrativos y la Oficina Asesora de Planeación. Como resultado, 19 iniciativas quedaron habilitadas para votación, distribuidas en las líneas de infraestructura, modernización, investigación y bienestar universitario.

Entre los proyectos de infraestructura se encuentran propuestas para modificar pasillos y zonas comunes de la Facultad de Ingeniería como espacios de coworking, mejorar los sitios de encuentro y descanso, renovar la sala de software del Bloque Quinto de la Facultad Tecnológica, fortalecer las cafeterías, instalar islas de carga para movilidad eléctrica liviana, aprovechar aguas lluvias y adecuar oficinas estudiantiles.

Asimismo se trabajará en el fortalecimiento de prácticas experimentales para el estudio de la radiación térmica, el proyecto Biblioteca 24/7, un banco de 380 computadores portátiles para préstamo a estudiantes, la modernización de la emisora universitaria LAUD 90.4 FM ESTÉREO mediante la adquisición de un nuevo transmisor y una solución tecnológica para integrar los canales de atención y orientación al ciudadano.

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Por su parte, en investigación se habilitaron proyectos como el Centro de Culturas, Memoria y Patrimonio y una Central de Medios, orientada a integrar herramientas de producción y circulación de contenidos con los procesos de formación académica.

Finalmente, en bienestar universitario se contemplan iniciativas relacionadas con la creación de un club de juegos de mesa, accesibilidad y ayuda para mujeres con y sin discapacidad, además de la dotación de mobiliario para fortalecer los espacios de encuentro, descanso e integración de la comunidad universitaria.

De acuerdo con la Oficina Asesora de Planeación, las dos iniciativas que obtengan la mayor votación y cumplan con el requisito de mayoría absoluta serán formuladas y ejecutadas durante la vigencia 2027. En conjunto, podrán contar con recursos de hasta el 5 % del presupuesto de inversión de la Universidad, equivalentes aproximadamente a 1.900 millones de pesos.

La votación se realiza de manera electrónica a través del aplicativo dispuesto por la Universidad y está dirigida a los integrantes del censo habilitado.  El proceso se realizará hasta este 9 de octubre, por lo que la Universidad Distrital invita a la comunidad universitaria a conocer las 19 propuestas y participar en la elección de los proyectos que podrán ser financiados para 2027.

Así puede votar por las iniciativas:  

En ‘Revista de la Mañana’, Héctor Javier Fuentes, coordinador de Ingeniería Catastral y Geodesia, explicó que esta actividad cuenta con más de 20 años de trayectoria y se ha consolidado como un espacio para presentar investigaciones, proyectos de semilleros, trabajos académicos y experiencias relacionadas con el ejercicio profesional.

Para esta edición se vincularán diferentes actores del sector, entre ellos la Asociación Colombiana de Ingenieros Catastrales y Geodestas y el Instituto Geográfico Agustín Codazzi IGAC, además de empresas que participarán en espacios académicos y de integración. La programación incluirá exposiciones, feria, invitados especiales, reconocimientos y actividades dirigidas a la comunidad universitaria.

Por su parte, Dominick Beltrán, estudiante de Ingeniería Catastral y Geodesia, resaltó el liderazgo de los estudiantes en la organización del evento. Señaló que la Semana Catastral representa una oportunidad para conocer los avances del sector, acercarse a empresas y profesionales y proyectar nuevas posibilidades para el ejercicio de la profesión. 

Uno de los componentes destacados será la participación de los ocho semilleros de investigación del proyecto curricular, que tendrán la posibilidad de presentar los resultados de sus proyectos y mostrar el trabajo desarrollado durante el año. De esta manera, el evento además se convierte en una plataforma para visibilizar el nivel investigativo de la Universidad Distrital.

Durante la entrevista se abordó la importancia de dar a conocer la Ingeniería Catastral y Geodesia, una profesión que, según los invitados, suele asociarse únicamente con los impuestos, pese a su amplio campo de acción. La disciplina interviene en áreas como catastro, geodesia, topografía, cartografía, sistemas de información geográfica, valoración, ordenamiento territorial y administración de tierras, entre otras.

El profesor Fuentes explicó que el proyecto curricular adelanta diferentes estrategias para acercar esta carrera a nuevos estudiantes, entre ellas el fortalecimiento de sus redes sociales, visitas a colegios, la creación de una identidad institucional alrededor de su mascota Olinguito y la actualización del logo del programa. Asimismo, mencionó iniciativas como el desarrollo de un doble programa con Ingeniería de Sistemas y procesos de doble titulación con la Universidad Autónoma de Madrid.

La Semana Catastral 2026 tendrá su jornada de apertura el 24 de noviembre, mientras que las actividades principales se desarrollarán del 25 al 27 de noviembre en la sede Aduanilla de Paiba. La invitación está abierta a estudiantes, docentes, egresados y público interesado en temas relacionados con urbanismo, ordenamiento territorial, planeación, tecnología, sistemas de información, inteligencia artificial y geodesia.

Los organizadores también anunciaron espacios de feria, integración, reconocimientos a estudiantes y docentes destacados, así como homenajes a personas que han contribuido al desarrollo de la Ingeniería Catastral en Colombia.

La comunidad interesada podrá consultar la programación y las novedades a través de los canales institucionales de la Universidad Distrital.

Durante la jornada, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas estará ubicada en el pabellón 8, segundo nivel, stand 114, donde estudiantes, familias y visitantes podrán conocer la oferta académica, los planes de estudio y los diferentes beneficios que ofrece la alma mater. la Institución.

De acuerdo con Juan Pablo Ramírez, jefe de la Oficina de Admisiones de la Universidad Distrital, la institución tendrá un espacio diseñado para orientar a los aspirantes sobre el proceso de ingreso y presentar recursos como sus 47 laboratorios, entre ellos, el Laboratorio LAMDA de manufactura avanzada y el Centro de Computación de Alto Desempeño. Además, contará con la participación del personaje del Sabio Caldas y personal de diferentes áreas de la Universidad. 

Uno de los principales aspectos que se destacará será el beneficio de matrícula cero para los estudiantes de pregrado, quienes únicamente deben asumir el valor correspondiente al seguro estudiantil. También se presentarán los servicios de Bienestar Institucional, como actividades deportivas y culturales, apoyo alimentario y posibilidades de movilidad académica mediante los convenios nacionales e internacionales.

La feria también permitirá conocer las oportunidades de investigación, extensión y transferencia de resultados que tienen los estudiantes, así como la oferta de las diferentes facultades. Entre las alternativas se encuentran programas de ingeniería, ciencias, medio ambiente, tecnología, educación, artes y la carrera de Enfermería.

En cuanto al proceso de admisiones para el periodo 2027-1, la Universidad informó que las inscripciones estarán abiertas hasta el 3 de noviembre de 2026. Los aspirantes deben realizar un preregistro, generar y pagar el PIN, completar la inscripción y registrar correctamente los datos de su examen de Estado. Los resultados del primer ingreso serán publicados el 22 de noviembre.

La institución invita especialmente a estudiantes de grados décimo y undécimo, bachilleres y sus familias a visitar el stand durante Expo Estudiante Nacional. El sábado 24 de octubre será una jornada adicional para que padres, familiares y acompañantes puedan participar en la feria y conocer las alternativas de educación superior.

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Los interesados también pueden consultar el proceso de admisiones a través del portal institucional de la Universidad Distrital o comunicarse con la Oficina de Admisiones mediante el correo admisiones@udistrital.edu.co. 

La jornada contó con la participación de Giovanni Álvarez Santoyo, director de la Unidad de Investigación y Acusación de la Jurisdicción Especial para la Paz JEP, quien abordó el trabajo de esta instancia en torno a la investigación de hechos relacionados con el conflicto armado, el esclarecimiento de la verdad y la reparación de las víctimas.

Durante la actividad, LAUD 90.4 FM ESTÉREO habló con el coordinador del Doctorado Interinstitucional en Educación, Juan Carlos Amador Báquiro, quien explicó que la elección del tema respondió a los debates actuales sobre el papel de la JEP y a la necesidad de comprender la justicia restaurativa más allá del ámbito judicial.

El docente Amador destacó que este modelo plantea un cambio frente a las lógicas exclusivamente punitivas, al ubicar a las víctimas en el centro de los procesos y promover la participación de quienes causaron el daño en las acciones de reparación. Esta perspectiva, señaló, también puede trasladarse a escenarios sociales, escolares y universitarios de transformación cultural.

¿Cómo aporta la educación a la construcción de paz y a los procesos de justicia restaurativa?

Sobre este tema conversamos en #RevistaDeLaMañana con el profesor Juan Carlos Amador Baquiro, coordinador del Doctorado Interinstitucional en Educación de la @udistrital pic.twitter.com/XrYYVvSO1B

— LAUD ESTÉREO (@LaudEstereo) September 30, 2026

El académico resaltó además la relación entre educación y construcción de paz, especialmente en el contexto de los diez años de la firma del Acuerdo de Paz, y afirmó que la justicia restaurativa puede aportar herramientas para generar nuevas formas de comprender y resolver los conflictos.

Por otra parte, el Doctorado Interinstitucional en Educación inició una nueva cohorte en 2026-3, integrada por 24 estudiantes provenientes principalmente de Bogotá y de otras regiones del país. Asimismo, anunció una alianza con la Alcaldía y la Secretaría de Educación de Soacha para desarrollar una cohorte especial dirigida a docentes del magisterio de ese municipio, prevista para el periodo 2027-1.

El programa también anunció la realización de nuevos foros educativos durante octubre y noviembre, en los que se abordarán temas de interés público como la relación entre educación y género y las pruebas PISA.

Las actividades, convocatorias e iniciativas del Doctorado Interinstitucional en Educación son divulgadas a través de sus canales digitales y redes sociales, donde la comunidad universitaria puede consultar la programación académica.

La iniciativa fue desarrollada mediante un trabajo conjunto entre equipos técnicos y curriculares de ambas instituciones, a partir del análisis de las competencias y resultados de aprendizaje de los programas. Como resultado, se estableció un cuadro de homologación que permitirá reconocer los conocimientos previamente adquiridos por los tecnólogos del SENA y definir los espacios académicos que deberán cursar en la Universidad Distrital.

Ruth Elena Vallejo, coordinadora del programa de Archivística y Gestión de la Información Digital, explicó en ‘Revista de la Mañana’ que el proceso no significa que los estudiantes ingresen directamente a un semestre determinado, sino que su recorrido académico se establece de acuerdo con los campos de formación y las competencias reconocidas. 

El nuevo plan de estudios de la Universidad Distrital contempla campos relacionados con teoría y práctica archivística, formación social, tecnología, gestión y administración, gestión de datos, investigación y asignaturas electivas. En este proceso, los conocimientos adquiridos en el SENA tendrán un reconocimiento especial en el campo de teoría y práctica archivística, mientras que los estudiantes deberán fortalecer áreas como gestión de datos, tecnologías digitales, investigación y los componentes propios de la identidad institucional de la Universidad.

Para acceder a esta ruta, los egresados del SENA deberán realizar el proceso de admisión a la Universidad Distrital como cualquier aspirante nuevo. Una vez sean admitidos en el programa de Archivística y Gestión de la Información Digital, podrán solicitar la homologación de sus estudios. Para ello, deberán presentar, entre otros documentos, las certificaciones oficiales de sus calificaciones.

La ruta comenzará a implementarse para el semestre 2027-1. La Universidad invitó a los interesados a estar atentos a la apertura de las inscripciones y a consultar la información publicada por el programa. También recomendó a los egresados del SENA solicitar con anticipación sus certificados de notas, debido a que son un requisito fundamental para adelantar el proceso de homologación.

La articulación también representa una oportunidad para estudiantes que trabajan, debido a que el programa de Archivística ha ampliado su oferta horaria con jornadas en la mañana, tarde y noche. De acuerdo con Ruth Vallejo, esta estrategia busca facilitar que estudiantes trabajadores puedan combinar sus actividades laborales con su formación profesional.

El Congreso tiene como propósito fortalecer el diálogo y la cooperación alrededor de la conservación del agua y el ambiente, promoviendo el intercambio de conocimientos y experiencias frente a desafíos como el cambio climático, la gobernanza hídrica y la justicia ambiental.

De acuerdo con Yolima Dualiby Agualimpia, coordinadora del evento, el cual nació como una iniciativa del proyecto curricular de ‘Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos’ de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital. Debido a su crecimiento y acogida, el encuentro fue institucionalizado por la Facultad y actualmente se realiza cada dos años. 

Esta novena edición reúne a investigadores, docentes, estudiantes, instituciones públicas y privadas y comunidades nativas, quienes comparten experiencias y conocimientos relacionados con la protección de los recursos naturales. La programación cuenta con participantes de Colombia, Ecuador, México, Brasil, Perú, Estados Unidos, Francia, Luxemburgo y otros países.

Uno de los componentes destacados es el encuentro de investigadores, concebido bajo el objetivo de ir más allá de la presentación de resultados académicos y avanzar hacia la construcción conjunta de proyectos y acciones que contribuyan a enfrentar las problemáticas ambientales.

La coordinadora del evento resaltó además la participación de comunidades y pueblos nativos de Ecuador, cuyos conocimientos y prácticas tradicionales aportan nuevas perspectivas sobre la relación con el agua y la naturaleza.

La jornada que se desarrollará del 28 de septiembre al 2 de octubre mantiene una convocatoria abierta y gratuita para quienes estén interesados en contribuir a la conservación del agua y el ambiente, incluyendo estudiantes, docentes, investigadores y representantes de los sectores público y privado.

Con esta iniciativa, la Universidad Distrital fortalece su presencia académica internacional y promueve una visión del cuidado ambiental que traspasa las fronteras nacionales, reconociendo que los ecosistemas y las fuentes hídricas requieren acciones articuladas entre territorios y comunidades.

En ‘Revista de la Mañana’, el docente e investigador de la Universidad Distrital Nelson Vera explicó que la iniciativa surgió a partir de una articulación entre ambas instituciones, en el marco de las conversaciones desarrolladas alrededor de una nueva sala de Maloka. Allí nació la preocupación por la rapidez con la que avanza la Inteligencia Artificial y la dificultad de proyectar cuáles profesiones y competencias tendrán mayor relevancia en los próximos años.

El encuentro busca brindar herramientas a estudiantes de colegio, pregrado y posgrado para tomar decisiones relacionadas con su formación académica y profesional. Según el docente Vera, más que determinar qué carreras desaparecerán o cuáles tendrán mayor protagonismo, el propósito es analizar cómo las distintas profesiones serán transformadas por la Inteligencia Artificial.

El docente señaló que áreas como la medicina, la arquitectura, algunas ingenierías, el sector financiero, contable y jurídico deberán encontrar nuevas formas de articulación con estas tecnologías. En varios casos, explicó, que el papel humano estará relacionado con la validación, el acompañamiento, el diseño y la toma de decisiones, mientras que la IA permitirá ampliar las capacidades profesionales.

Uno de los aspectos destacados durante la conversación fue la importancia que podrían adquirir las denominadas habilidades blandas. Competencias como la comunicación, la resolución de problemas, el planteamiento de metodologías y la capacidad de trabajar junto con herramientas de Inteligencia Artificial podrían cobrar mayor relevancia en un escenario donde el acceso al conocimiento especializado está cada vez más apoyado por sistemas tecnológicos.

Vera también puso como ejemplo la programación, un campo que durante los últimos años fue considerado una alternativa con alta proyección. Sin embargo, afirmó que la automatización de tareas de desarrollo mediante IA está modificando el papel de los programadores, desplazando parte de su labor hacia actividades como el diseño y la validación.

El evento contará con representantes de diferentes sectores. Entre los invitados mencionados se encuentran Fabio, gerente comercial de AWS en Colombia; Esteban Hernández, director de la Alianza Cuántica Colombiana y representante de Escalad; y Óscar Gualdrón, director de Bogotá Científica, programa de la Alcaldía de Bogotá a través de Atenea. La participación de estos perfiles permitirá abordar la discusión desde perspectivas productivas, académicas, científicas y gubernamentales.

El diálogo ciudadano se desarrollará el jueves 1 de octubre, a partir de las 10:00 a. m., en Maloka, en la sala digital, con una capacidad aproximada de 170 a 180 personas. La programación contempla la conferencia ‘Detrás de cámaras de la IA’ y posteriormente un espacio de interacción con los asistentes.

La actividad es gratuita y abierta al público, especialmente dirigida a estudiantes de colegios, universidades y posgrado, comunidad académica y personas interesadas en los cambios que genera la Inteligencia Artificial. Se requiere inscripción previa debido al aforo y, de acuerdo con lo explicado durante la entrevista, los asistentes podrán recibir certificación de participación.

Link de inscripción.

La iniciativa es liderada por la Oficina de Docencia y busca promover una mayor participación de las mujeres en estos campos, además de generar referentes para niñas y jóvenes interesadas en desarrollar sus proyectos académicos y profesionales en áreas STEM.

En ‘Revista de la Mañana’, la jefe de la Oficina de Docencia, Alexandra Abuchar Porras, explicó que la idea del congreso surgió a partir de un proceso que comenzó aproximadamente en 2019, durante su formación doctoral. En ese momento, desarrolló un trabajo con mujeres del corregimiento de Tutunendo, en el departamento del Chocó, para identificar cómo la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas están presentes en actividades cotidianas. 

Según la docente, esta experiencia permitió reconocer conocimientos STEM en labores como la pesca, la gastronomía y la modistería, y posteriormente dio paso a la creación de un grupo de mujeres STEM que durante la pandemia se reunía de manera virtual para conversar sobre la participación y visibilización femenina en estos campos.

El congreso, que se desarrollará de manera híbrida en Aduanilla de Paiba, contará con alrededor de 12 conferencistas nacionales e internacionales y más de 40 ponencias. Participarán invitados de países como España, Perú y México, además de investigadores y docentes colombianos.

La docente Abuchar Porras también destacó la importancia de generar referentes femeninos para las nuevas generaciones, teniendo en cuenta que históricamente los aportes de numerosas mujeres a la ciencia y la tecnología no han tenido suficiente visibilidad. En ese sentido, el evento busca contribuir a que niñas y jóvenes reconozcan estas áreas como espacios en los que pueden desarrollar sus capacidades.

Las inscripciones para participar de manera presencial o virtual permanecen abiertas. Los asistentes que acrediten al menos el 70 % de participación podrán obtener un certificado de asistencia.

Durante la entrevista, la jefe de la Oficina de Docencia también se refirió a otros procesos que adelanta esta dependencia, entre ellos, la actualización de los formularios para la evaluación de productos académicos por pares externos y la implementación de disposiciones relacionadas con el puntaje salarial de los docentes y la distribución de la bolsa anual de puntos salariales para docentes.

El Primer Congreso Internacional de Mujeres STEM y STEM en la Educación se desarrollará el 1 y 2 de octubre y reunirá a integrantes de la comunidad académica y participantes nacionales e internacionales alrededor de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas.

Para mayor información puede consultar el siguiente link.

Weimar Viatela Aponte, ingeniero industrial de la Institución estuvo en el programa ‘Ciberplaneta’ de LAUD 90.4 FM ESTÉREO detallando el trasfondo de su libro ‘La historia en datos, datos en la historia’ que entrelaza 3.000 años de sucesos con la ciencia de datos. En los micrófonos de la emisora, el autor explicó cómo sus vivencias personales en Europa terminaron dando origen a un proyecto creativo que combina inteligencia artificial, gráficos fáciles de explorar, juegos y consultas directas con especialistas de la NASA, ganadores del Premio Nobel de Economía e investigadores de universidades como Oxford, Harvard y MIT.

El propósito de esta propuesta es revisar las narrativas sobre la memoria de la humanidad a partir de cifras concretas y no solo de relatos tradicionales, es por eso que frente a la importancia de contrastar los acontecimientos con información verificable, el egresado sostuvo: "Cuando le metes datos y haces una auditoría a cada historia, te das cuenta de que se puede interpretar de una manera diferente".

Más allá de la investigación, el verdadero reto fue sacar adelante la plataforma sin contar con mucho dinero. Ante a un mercado tecnológico que cobra altas sumas por cualquier desarrollo, el creador aprendió a combinar diferentes herramientas gratuitas y de bajo precio en internet para reducir costos. Al referirse a estas barreras financieras, el profesional destacó: "El límite de recursos económicos es el mismo, pero ahí es donde viene la creatividad, y eso solo lo puedes comprobar cuando te lanzas y te equivocas, porque los sistemas mejoran por iteración a base de errores".

Asimismo, el proyecto invita a no confiar a ciegas en las nuevas tecnologías. Aunque las herramientas digitales ayudan a organizar grandes volúmenes de conocimiento en poco tiempo, el invitado advirtió sobre el riesgo de perder el sentido crítico: "Al fin y al cabo, si nos damos cuenta, lo que hace un sistema es estandarizar, entonces las opiniones y todo se van sesgando; por eso tenemos que cuestionarnos constantemente qué hacemos y hacia dónde queremos llegar".

Esta iniciativa va más allá del libro impreso, al incluir un robot conversacional para debatir con el lector, enlaces directos a los documentos originales y una versión en inglés, se complementa con charlas dirigidas a jóvenes, invitándolos a perder el miedo a emprender y a llevar sus ideas a la realidad con los recursos que tengan a la mano.

Para más información puede consultar los enlaces aquí:

Explorar el proyecto completo.

Libro ‘La historia en datos, datos en la historia’.

La Facultad Tecnológica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas realiza la ‘Semana Tecnológica 2026’, un encuentro académico que se desarrolla del 5 al 9 de octubre en donde la programación está articulada bajo el eje de las tecnologías emergentes en la educación, las organizaciones y la sociedad. A lo largo de la semana se desarrollarán cerca de 24 actividades diarias, entre conferencias, talleres, seminarios, foros, paneles y laboratorios, con participación de los programas de tecnología, ingeniería, especializaciones y maestrías de la Facultad.

La decana de la Facultad Tecnológica, Rocío Rodríguez Guerrero, explicó en ‘Revista de la Mañana’ que este espacio permite hacer una pausa en las actividades habituales de la academia para propiciar el intercambio de conocimientos, experiencias y proyectos desarrollados desde los diferentes programas académicos. 

Uno de los componentes destacados es la presentación de avances de los grupos y semilleros de investigación, así como proyectos desarrollados desde diferentes áreas del conocimiento. Entre las temáticas por abordar están las redes neuronales, neurociencias, tecnologías poscuánticas, comunidades energéticas, economía circular, elementos ecológicos para la construcción, logística, transformación productiva y aprovechamiento de materiales reciclables.

La Semana Tecnológica también propicia espacios interdisciplinarios. Entre ellos, se desarrolló un panel sobre información, logística y tecnologías emergentes para la transformación productiva y organizacional, además de jornadas relacionadas con construcción civil, control de costos y calidad, metodología Lean y nuevas alternativas para el sector. Asimismo, incorpora componentes culturales y de bienestar emocional, juegos y salud física, con el propósito de fortalecer la integración de la comunidad universitaria y generar encuentros entre estudiantes, docentes, personal administrativo e invitados.

Además, Los asistentes podrán obtener certificados de participación, especialmente relevantes para estudiantes que utilizan este tipo de iniciativas actividades como parte de sus modalidades de grado y actividades complementarias.

Link Para consultar la programación ingrese al siguiente link.