El pasado 19 de julio el concejal por el partido MIRA, Fabián Andrés Puentes, citó en la Comisión Segunda Permanente de Gobierno del Concejo de Bogotá, a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a un debate de Control Político para hablar acerca del “Estado de los terrenos” de la Institución. 

El encuentro se extendió por dos días. El martes fue destinado para escuchar los motivos del cabildante citante quién planteó inquietudes sobre la infraestructura, ejecución presupuestal, acreditación de programas, mecanismos de meritocracia y participación para la elección de funcionarios. 

“Recogimos las preocupaciones que tienen los estudiantes. Esta preposición se fundamentó en las solicitudes de la comunidad y las diferentes denuncias… vemos que hay recursos… queremos que se tomen acciones para atender todas las problemáticas que se han venido presentando en las sedes”, expresó Puentes a LAUD 90.4 FM ESTÉREO. 

Ver video completo sobre los requerimientos del concejal, aquí. 

Ante lo expuesto se dispuso del día dos, programado para este sábado 23 de julio, cuando el rector, Giovanny Tarazona, respondió a los planteamientos del Concejal: “La Resolución 010 del 2022 aprobada por el Consejo Superior Universitario, establece una hoja de ruta para realizar una planeación estratégica en nuestra Institución que parte de diagnosticar en qué estamos y coloca como elemento sustanciales unos problemas que el doctor Puentes quiso referir en su intervención”, manifestó ante el cabildo.

Seguidamente explicó en detalle aspectos como: el Plan Estratégico de Desarrollo 2018-2030, la ubicación dentro Bogotá, población estudiantil, estado de la sede Bosa-Provenir, proyectos curriculares con acreditación de Alta Calidad, uso y recaudo de la estampilla, origen de los daños de infraestructura y plan de contingencia de mantenimiento preventivo y correctivo, reorganización de la Facultad de Ingeniería y construcción del nuevo edificio, obras en la Facultad Tecnológica y la creación de los espacios de diálogo con la comunidad universitaria. 

#AEstaHora continúa la intervención del rector Giovanny Tarazona @gtarazona1 en el @ConcejoDeBogota donde habla sobre el estado de los terrenos de la @udistrital en el debate de control político. pic.twitter.com/1x60an3bmu

— LAUD ESTÉREO (@LaudEstereo) July 23, 2022

“Es necesario pensar en ubicar sedes en el norocciodente de la ciudad como Engativá y Suba… En cuanto al número de estudiantes para el primer periodo del 2022 alcanzamos los 30.177 de los cuales 3.644 pertenecen Bosa-Porvenir… además la Universidad tiene 22 programas acreditados de Alta Calidad… se que tenemos dificultades de orden de reputación y ese es el compromiso que asumo, llevo seis meses en la administración y tengo la premisa y la responsabilidad de sacar adelante la Institución, pues yo también soy hijo de esta casa porque soy egresado”, enfatizó el rector. 

Luego de su intervención también se escuchó a uno de los líderes estudiantiles de la Facultad de Ingeniería, Laurent Chaverra, quien expuso: “Como lo abordó el señor rector lo ocurrido con la infraestructura ha afectado las dinámicas académicas… también presentamos complejidades de hacinamiento… es importante que el Concejo se comprometa con la Universidad y apruebe las adiciones presupuestales para solventar nuestras necesidades”.

Posteriormente los cabildantes presentes en el recinto realizaron otras preguntas referentes a la Facultad de Medicina y Enfermería, la contratación del edificio de la Facultad de Ingeniería, ampliación de espacios, la creación de nuevos cupos, entre otros. 

Ver el hilo de las inquietudes expuestas:

#ElConcejoContigo| Continuación debate de control político en desarrollo de la siguiente proposición: Estado de los terrenos de la Universidad Distrital.

Más información aquí: https://t.co/tHG3YuUOK0 pic.twitter.com/pWvWb8Hob4

— Concejo de Bogotá (@ConcejoDeBogota) July 23, 2022

Al concluir, el rector dijo a La Verdadera Alternativa de la Radio: “Tuvimos la oportunidad de aclarar las dudas que originó el debate… las tareas son enormes, nuestro compromiso va más allá de la retórica, es con acciones concretas. Debemos repensarnos y la invitación a los profesores es a revisar la estructura curricular para construir programas más atractivos y ofertarles soluciones a los jóvenes” 

A su vez el cabildante Fabián Puentes indicó, “Hay entusiasmo en el doctor Tarazona y confiamos que pondrá todo el amor y el empeño con el fin de que pueda tener una ejecución óptima para el beneficio de todos los estudiantes… se dieron respuestas a la inquietudes, él presentó un plan que va acorde a las necesidades que hemos identificado dentro de la Universidad Distrital, vemos que ya hay acciones que se han empezado a desarrollar y existe una planeación muy bien establecida. El debate no finaliza acá, vamos hacer seguimiento a cada uno de los compromisos”. 

Conozca la exposición completa del rector aquí.

El proyecto TransMigrARTS surge con el propósito de establecer una red de empresas culturales, investigadores y artistas hispanohablantes procedentes de Europa y Latinoamérica; todos ellos unidos con el objetivo común de modelar talleres innovadores y transformadores gracias a una metodología aplicada de creación, que sirva para integrar a las comunidades migrantes.

La Universidad Distrital Francisco José de Caldas junto con la Facultad de Artes ASAB hacen parte de ‘TransMigrARTS’ y participan en el ‘Encuentro científico de evaluación comparativa sobre las artes en Europa y América Latina’. 

LAUD 90.4 FM ESTÉREO entrevistó a Olga Lucía León, coordinadora científica del CADEP Acacia y María Teresa García, profesora de la Facultad quienes hablaron de la importancia de este proyecto. “Estamos aquí como un equipo de investigación interdisciplinaria; nuestro objetivo es identificar esos factores que son necesarios en los talleres artísticos para que se promueva la recuperación del ser humano que ha perdido algún derecho”.

Las movilidades humanas se han convertido en uno de los mayores retos en la actualidad. Las artes escénicas contribuyen a transformar y mejorar los modos de vida de los migrantes que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad en sus países de llegada. Para García “desde allí se visibiliza lo inconfesable, todo aquello que resulta estigmatizante, además que se puede materializar”. 

El objetivo es fomentar el arte mediante el teatro, la danza, la música y el performance, es transformar sus realidades, ya que esta problemática está en el entorno. “Estamos en contacto con más de 30 mil historias de nuestros estudiantes de la Universidad Distrital, no menos de un 40 % son o vienen de familias desplazadas”, expreso León.

Para participar en estas actividades, García explicó que “son bienvenidas las personas que quieran socializar en los talleres del mes de agosto, estos se ofrecen en los escenarios de la Facultad de Artes ASAB y deben inscribirse en las convocatorias que se cuelgan en las páginas de la Institución. La única condición es que los interesados sean migrantes, que en el caso colombiano puede ser desde el desplazamiento forzado”.

Si usted quiere tener más información consulte aquí.

Ver la entrevista completa en el siguiente video:

Dentro del corazón de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas está el Sistema de Bibliotecas, una iniciativa que permite a estudiantes, docentes, egresados y administrativos acceder a la información de manera equitativa y ofrece espacios idóneos que contribuyen a la formación académica, el descanso y el compartir. 

En estos lugares de riqueza literaria no solo hay acceso a los libros, sino también a una amplia oferta de servicios destinados a la comunidad universitaria, al respecto Cristian Alejandro Chisaba Pereira, jefe de sección, expresó a LAUD 90.4 FM ESTÉREO.

“Se brinda la atención fundamental y adicionalmente tenemos unas líneas orientadas al desarrollo de habilidades académicas; herramientas anti plagio, pedagógicas y de idiomas; actividades culturales, entre otras; enmarcadas en la docencia, investigación y extensión bajo el modelo CRAI – Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación”.

El Sistema abre las puertas a quienes hacen parte de la Universidad, ahora el reto es integrar a sus familias y a los entornos sociales de las bibliotecas: “La apuesta cultural es una forma de vincularlos y hacerlos cercanos, quizás en el mediano plazo podríamos tener cursos de aprendizaje, por el momento tendremos algunas actividades como el Picnic Literario… además se viene una agenda abierta donde podremos, en algunos momentos, ir hacia la comunidad en general, incluso llegar a los colegios, a las Juntas de Acción Comunal y a las Alcaldías Locales”. 

Los principales servicios son:

•    Información y acogida: Ofrece orientación a las personas que tengan cualquier tipo de duda sea académica o de ciudad. 

•    Biblioteca: Permite el acceso a las obras literarias, colecciones, investigaciones, repositorio, base de datos y demás textos educativos; préstamo y apoyo de aprendizaje.

•    Informático: Disponibilidad de equipos de cómputo, internet, escritorios virtuales, biblioteca digital, soporte y mantenimiento.

•    Laboratorio de idiomas: Asesoría y fortalecimiento en la segunda lengua. 

•    Búsqueda de empleo: Asesoría sobre la elaboración de la hoja de vida, motores de búsqueda, preparación para una entrevista laboral. 

•    Salas de estudio y aulas de reserva:  Disposición de espacios de estudio como salas de informática, trabajo en grupo y exposiciones, y auditorios. 

•    Soporte a la información de docentes, y creación y elaboración de materiales y multimedia: “Esta es una de las líneas avanzadas que ofrece el desarrollo de podcast, infografías y herramientas que favorecen el desarrollo de las clases”, indicó Chisaba Pereira.

•    Presentación, debates, creación artística y cultural: Proporciona espacios para el arte, la cultura, el compartir de saberes y reflexión, y descanso. 

Las bibliotecas están ubicadas en las sedes: Ingeniería, Macarena A, Macarena B, Medio Ambiente, ASAB, Tecnológica, Bosa Porvenir, Aduanilla de Paiba, Posgrados, Administración Deportiva y Centro de Documentación. 

Conozca más sobre el Sistema de Bibliotecas, aquí.

Ver la entrevista completa en el siguiente video:  

El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP hace la invitación a estudiantes y docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas para que publiquen sus textos académicos en la Revista Educación y Ciudad, ratificada como indexada este año en categoría C por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación – MinCiencias.   “Es una oportunidad para que la comunidad postule sus monografías, las cuales saldrán en la edición 44 y 45 del 2023… Lo importante es que sea un artículo académico, científico, reflexivo, de muy alta calidad y que cumpla con los estándares que solicitamos. El objetivo es publicar conocimiento”, expresó a LAUD 90.4 FM ESTÉREO, Luis Miguel Bermúdez, asesor pedagógico de la Dirección General del IDEP.  Fechas y ejes temáticos  Para la edición No. 44: Plazo de postulación hasta el 21 de julio de 2022. Tema central: Educación remota no presencial en los escenarios educativos y sus efectos.   •         Gestión académica: retos y efectos de la gestión de docentes y directivos. •         Las brechas sociales, socioeducativas, el derecho a la educación y las nuevas desigualdades. •         Tecnoeducación: educación del multiverso/pluriverso. •         El cambio de paradigma de calidad educativa. Las preguntas y apuestas por las formas de enseñanza-aprendizaje, y por los contenidos y fines de la educación y la escuela. •         La deserción escolar. •         La educación socioemocional y el cuidado de la salud física y mental. •         La convivencia/cultura escolar. •         Otras conexiones de diversos actores sociales, culturales y educativos a la escuela.  Para la edición No. 45: Plazo de postulación hasta el 21 de agosto de 2022. Tema libre enfocado a la educación o ciudad.

“Publicar un artículo en una revista indexada da bastantes puntos para subir de categoría como investigador en ciencias. El documento se considera un producto de innovación y de producción del conocimiento que te posiciona y te abre puertas para ingresar como académico a las universidades y centros de estudios”, indicó Bermúdez.   Y agregó: “Todo aquel que se dedique a la investigación su clasificación depende de publicaciones como estas. También es considerado como requisito para los que están haciendo maestrías y doctorados”.   Los interesados en participar pueden consultar los requisitos en la página web de la revista www.revistas.idep.edu.co.   Consultar aquí más detalles de la convocatoria.   El egresado de la Universidad Distrital Francisco José, Luis Miguel Bermúdez, ahora asesor del IDEP se refirió a la historia de la revista, sus alcances y trascendencia, las ediciones anteriores y cómo acceder a los artículos.   Ver la entrevista completa en el siguiente video:

Son 35 profesionales de la Facultad de Ingeniería Catastral y Geodesia, quienes hacen parte de la Asociación. Tienen una amplia experiencia laboral por su ejercicio profesional en diversas entidades públicas y privadas, así como por su participación en proyectos relacionados con gestión catastral y predial, avalúos, valorización, planeación, planificación, ordenamiento territorial, geomática, entre otros temas relacionados con el Catastro Multipropósito.   ACICG fue creada en la década de los 70 con el objetivo de fomentar, promover y desarrollar los aspectos académicos, científicos, empresariales y gremiales del Ingeniero Catastral y Geodesta, mediante la realización de actividades relacionadas con la profesión, dentro de las cuales se cuentan congresos, seminarios, cursos de actualización e intercambio de conocimientos, eventos y experiencias entre sus afiliados y las organizaciones o entidades en beneficio de la profesión y de la sociedad.   El presidente de esta entidad es Carlos Fajardo, egresado de la Universidad Distrital y quién estuvo en LAUD 90.4 FM ESTÉREO hablando de la importancia de la Asociación y del Ingeniero Catastral y Geodesta, que tiene un reto muy significativo en la actual coyuntura del país, donde es urgente implementar el Catastro Multipropósito que es un sistema de información que registra datos actualizados de la tierra, basado en predios formales e informales.   "Por lo tanto, quienes hacemos parte de la junta directiva ACICG 2022-2024 asumimos retos muy importantes en un momento cuando hay un cambio de gobierno, y no hay avances en este tipo de sistema y de la base predial del país”, manifestó el ingeniero. 

Universidad Distrital y su programa de Ingeniero Catastral y Geodesia   En el entendido de la necesidad de lograr el fortalecimiento social y económico de los territorios, se creó la profesión de Ingeniero Catastral y Geodesta, que nace en la Universidad Distrital pensado como el planificador del territorio, siendo la única que tiene este programa curricular en el país durante 44 años.   La carrera tiene el objetivo el estudio del recurso tierra con énfasis en el manejo social, fuente generadora de bienestar, utilizando las ciencias básicas, métodos de ingeniería y ciencias de la tierra en forma Integral, apoyada en el conocimiento científico e investigativo, así como de técnicas y tecnologías especializadas en la medición y representación gráfica.

Uno de los grandes logros que puede recibir un docente que ha dedicado su vida a la investigación es que sea reconocido a nivel nacional, como ejemplo para que las nuevas generaciones continúen sus sendas. Este es el caso de la maestra Adela Molina Andrade, quien desde 1977, cuando inició sus estudios en Licenciatura en Educación con Especialidad en Biología en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, decidió entregar sus siguientes años a la producción científica y al fortalecimiento del conocimiento.   Ahora en 2022 la maestra recibirá el galardón como Investigadora Emérita Vitalicia por parte del Ministerio de Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación, el escalafón más alto que puede obtener un docente. “Para este título es necesario cumplir varias condiciones como tener doctorado, 15 productos de indagación top, trayectoria vinculada en alguna institución donde haya realizado aportes en cualquier área y contar con más de 65 años de edad”, expresó Molina Andrade a LAUD 90.4 FM ESTÉREO.   Y agregó: “El Ministerio va escribiendo la trayectoria nuestra y cada dos años se escoge a quienes recibirán el reconocimiento, para ello es importante que el trabajo de investigación se haga de manera sostenida y sus resultados se publiquen como lo cataloga Colciencias”.   Luego de terminar su carrera de licenciatura, la docente fue vinculada a la Universidad Distrital en 1982 como profesora de cátedra y medio tiempo, y desde 1994 hace parte de la planta. Durante su recorrido ha participado en más de 15 proyectos que han generado conocimiento y aportes valiosos a la educación científica con enfoque intercultural, por nombrar algunos de ellos está:   •         Conocimiento, Cultura y Escuela: Un estudio de sus Interrelaciones a partir de las ideas de los niños (8 a 12 años) sobre las espinas del Cactus. Marzo 1996 - noviembre 2000. •         La realidad virtual como fuente legítima de conocimiento. Febrero 2000 - febrero 2005. •         Desarrollo del pensamiento científico y tecnológico de niños y niñas. Mayo 2003 - mayo 2005. •         Enseñanza de las ciencias de la naturaleza, contexto y diversidad cultural: Perspectiva del campo conceptual. Marzo 2012. •         Inclusión y reconocimiento de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre conocimientos científicos académicos (CCA) y tradicionales-locales (CTL) en y para comunidades rurales. 2022.   Entre las actividades administrativas que la maestra ha realizado en la Universidad Distrital están:   •         Coordinadora del área de la Ciencia, Licenciatura en Educación Básica Primaria (1987-1992) •         Coordinadora del programa Licenciatura en Educación para la Infancia (1999) •         Directora del Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas (2002-2007) •         Fundadora y directora del Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE (2006-2012) •         Miembro del Consejo Académico de Doctorado en Educación – CADE •         Líder del grupo de investigación Intercitec (Interculturalidad, Ciencia y Tecnología) •         Profesora del DIE y de la Maestría en Educación (2022) •         Profesora titular de la Facultad de Ciencias y Educación (2022)   Desde el 2019 el MinCiencias dio a conocer que la profesora haría parte de los galardonados por la cartera junto a otros 71 investigadores, pero debido a la pandemia por el Covid-19, la ceremonia de entrega se aplazó y ahora se realizará el próximo 15 de julio junto a otros 62 homenajeados más.   Adela Molina Andrade contó cuáles fueron las mayores satisfacciones de su carrera y recorrido, así mismo habló sobre sus trabajos actuales y proyecciones y al finalizar dio recomendaciones para los jóvenes de la comunidad universitaria.

Ver la entrevista completa aquí:

El inicio del segundo semestre del 2022 es una oportunidad para seguir avanzando en el proceso de formación personal, por eso aquellos que quieran aportar en los cambios actuales que requiere la ciudad y el país pueden optar por uno de los posgrados que crea transformaciones positivas como es la Maestría en Estudios Artísticos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.   “Es un programa creado en la Facultad de Artes ASAB, es un campo emergente y se ocupa de desarrollar miradas críticas y prepositivas de las relaciones entre las prácticas artísticas y sociales. Es de tipo investigativo y tiene el elemento de la creación durante el periodo formativo”, expresó a LAUD 90.4 FM ESTÉREO, su coordinador Andrés Corredor.   La convocatoria está dirigida para todas las profesiones desde las relacionadas con humanidades hasta las ciencias exactas, lo importante es que el aspirante establezca la relación de su experiencia con alguna de las líneas investigativas que solicita el posgrado.   “Tienen que ver con el pensamiento crítico latinoamericano, decolonial, feminista y esas visiones que problematizan los procesos artísticos y culturales proyectándolos hacia la transformación”, afirmó el maestro.   Las líneas investigativas son: •         Estudios culturales de las artes •         Estudios críticos de las corporeidades, las sensibilidades y las perfomatividades •         Excrituras artísticas y goces transdiscursivos   La Maestría otorga la posibilidad a sus egresados de proyectarse en los campos como: docencia, proyectos de creación, investigación crítica en el ejercicio humano, gestión cultural; formulación, ejecución y seguimiento de políticas, planes y proyectos institucionales de prácticas artísticas; entre otros.   El plan de estudios consta de 41 créditos que se desarrollan en dos años y posee seminarios, talleres, tutorías, coloquios, encuentros valorativos, trabajo de grado y espacios académicos electivos.   El programa lleva 11 años de funcionamiento cuenta con 160 egresados y para el 2022 habilitó 24 cupos. Los interesados pueden postularse hasta el 18 de julio, el listado de admitidos se publicará el 29 de julio y las clases iniciarán la segunda semana de agosto.   Conozca más sobre la Maestría en Estudios Artísticos, aquí.   Ver la entrevista completa en este video:

Por primera vez en la Biblioteca Heliodoro Sánchez Páez, de la sede Bosa Porvenir de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se realizará el ´Picnic Literario’ el cual tiene el propósito de abrir un espacio para que los menores de edad se sumerjan en el mundo de los libros y se enamoren de las letras.

“Junto al Sistema de las Bibliotecas, estamos liderando el proyecto de la Casa de las Infancias en todas las facultades con el fin de visibilizar este grupo poblacional en nuestro ambiente universitario… La invitación es que los hijos e hijas de los estudiantes, docentes y administrativos, conozcan mucho más la Institución y participen de las actividades programadas”, expresó a LAUD 90.4 FM ESTÉREO, Gina Paola Gamboa, docente de la Facultad de Ciencias y Educación.

Durante el evento se realizará lectura en voz alta, lectoescritura, trabajo en arcilla, pintucaritas, entre otros momentos lúdicos que permitirán tanto a la comunidad universitaria como a sus familias apropiarse de los espacios académicos: “Para nosotros es un placer abrirles las puertas… Tenemos zonas pensadas para los menores, una colección infantil y equipos de cómputo para facilitarles si así lo requieren… aquí los esperamos para que empiecen a disfrutarlos”, indicó Sandra Gutiérrez, funcionaria de la Biblioteca.

El ‘Picni Literario’ se realizará el viernes 8 de julio de 10:00 a.m. a 12:00 m. para niños y niñas de 6 a 12 años. Este será el primero de los que se harán mensualmente. Inicialmente está dirigido a los hogares de las personas que hacen parte de la institución, pero se prevé que a futuro se pueda incluir a los ciudadanos que viven cerca de la sede.

El encuentro contará con la participación de estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias y Educación, Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales y están invitados los integrantes de las demás facultades de la Universidad Distrital.

Adicionalmente Gutiérrez confirmó los nuevos horarios en la Biblioteca Heliodoro Sánchez Páez: De lunes a viernes de 7:00 a.m. a 5:00 p.m. y los sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m.

Los interesados en el Picnic deben hacer un registro previo y la única condición es que los menores deben contar con el acompañamiento de sus cuidadores.

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Con la participación de 25 estudiantes de diferentes carreras de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la versión número 39 del ‘Campamento Pedagógico Simón Rodríguez’ realizará una visita de inmersión curricular en La Habana, Cuba.

La gestión, encaminada en propiciar un intercambio de saberes en el marco de las ciencias, las artes y las humanidades a través de diferentes recursos didácticos, este escenario institucionalizado desde hace varios años desde la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital llega en esta oportunidad a uno de los países más destacados en el contexto formativo y científico.

Guardando el propósito de ser una plataforma de enriquecimiento académico y también personal para los estudiantes que acuden a su convocatoria, el ‘Campamento Pedagógico’ otorgará la posibilidad a los 25 jóvenes de visitar la ‘Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona’ en donde tendrán acercamientos con el desarrollo investigativo, social y cultural de su comunidad.

Giselle Castillo, estudiante de la Licenciatura en Ciencias Sociales y Sebastián Rada, alumno de Ingeniería Catastral y Geodesia, dialogaron con LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre las perspectivas del viaje y de los espacios que podrán descubrir en medio de esta interesante salida institucional.

Ver entrevista completa:

Este sábado la Alcaldía Mayor realizó una visita técnica a las obras ‘El Ensueño’ que se adelantan en la Facultad Tecnológica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ubicada en la localidad de Ciudad Bolívar. Allí se construyen dos edificios que aportarán a la formación académica y permitirá la creación de nuevos cupos de aprendizaje.

“Este proyecto se viene desarrollando desde el año 2015. Es un esfuerzo compartido entre la Alcaldía Local, la Secretaría de Educación y la Institución. La inversión es mayor a $60 mil millones de pesos y esperamos entregarlo a la comunidad para que pueda hacer uso de esta sede”, expresó Edna Bonilla Seba, alcaldesa encargada.

Al respecto el rector, Giovanny Mauricio Tarazona, señaló: “Los campus universitarios son espacios de equidad, por eso ante la demanda de educación de calidad de las juventudes, esta obra da respuesta y garantiza ese ejercicio. La apuesta de la cobertura es de tres mil estudiantes adicionales a los que ya tenemos en la Facultad… aquí ellos podrán mejorar sus condiciones para el impulso de los proyectos curriculares”. 

En agosto culminará y se habilitará el Edificio Lectus y en diciembre estará listo el Techné. “Tendremos 56  laboratorios con áreas específicas en Ingenierías como  Civil, Industrial, Eléctrica y Mecánica. También habrá una zona de informática, ciencias básicas y campos de bienestar. El impacto es absolutamente favorable para la comunidad académica, además seremos un centro tecnológico y de innovación en la localidad y la ciudad”, enfatizó el Rector. 

#OrgulloUD Las autoridades académico-administrativas @udistrital reciben la visita técnica que realiza la Alcaldesa (e) @EdnaBonillaSeba junto a varios directivos @Bogota a las instalaciones de los nuevos edificios Techné y Lectus en la Facultad Tecnológica @tecnologicaUD pic.twitter.com/qKeWSZ8sj6

— LAUD ESTÉREO (@LaudEstereo) July 2, 2022

En medio de la visita se hizo el recorrido de las instalaciones y se plantearon los avances y los retos que restan para concluir la obra. Entre los asistentes estuvieron la vicerrectora académica de la Universidad Distrital, Mirna Jirón Popova; el ingeniero David Mora perteneciente a la firma Consorcio UD 2022, que ejecuta la construcción; el interventor Manuel González de GNG Ingeniería; el secretario de Movilidad, Felipe Ramírez; otros funcionarios del Distrito y la Institución, docentes y líderes de los estudiantes.

LAUD 90.4 FM ESTÉREO dialogó con Yeison Reyes, integrante de la  Tecnología en Mecánica Industrial, quien manifestó: “Para nosotros  es un avance no solo para la academia, sino para el desarrollo social de los jóvenes, ya que los espacios actuales son un poco reducidos. Vemos con alegría la pronta entrega de los edificios… Planteamos el tema de los recursos y nos informaron que habrá diálogos donde podremos participar al respecto”.

Igualmente el docente y coordinador de los laboratorios de mecánica de la Facultad, Henry Moreno Acosta, dijo: “Es importante el aporte que hace la Alcaldía en cuanto a la dotación y la infraestructura que va a permitir ampliar la cobertura para un sector que tiene bastante necesidad en aspectos de equidad. Como profesores hemos hecho un acompañamiento a la Administración de la Universidad para que los recursos que van a potenciar nuestros procesos de formación, se implementen”.

Y Luis Felipe Silva, representante de los profesores ante el Comité de Asamblea de Participación Universitaria y coordinador del Proyecto Curricular de Sistematización de Datos e Ingeniería Telemática, puntualizó: “Este es un gran aporte a los procesos de acreditación… con la construcción logramos cumplir las metas y los indicadores subirán. Estamos muy contentos… también estamos haciendo jornadas de sensibilización para promover el cuidado pues aquí reposarán equipos de alto costo para la dotación de laboratorios”. Escuchar audio. 

El Edificio Lectus contará con espacios como café libro, salas de conferencia y terraza. Así mismo se ubicará el Centro de Recursos de Aprendizaje e Investigación, y Bienestar Universitario. Por su parte el Edificio Techné  tendrá ocho salones, laboratorios, data center y zonas de recreación para la comunidad universitaria.