Con el propósito de generar escenarios acordes para la ciudadanía y el aporte de la investigación medioambiental, la Facultad del Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas trabaja en pro de una comunidad comprometida, por ello, este espacio académico viene gestionando la puesta en marcha del Doctorado en Ambiente e Ingeniería Sustentable, la participación de la Institución en la COP16 que se llevará en Cali en octubre y noviembre de este año, así como el desarrollo de los proyectos de investigación, extensión y proyección social, cobertura y flexibilidad curricular.

LAUD 90.4 FM ESTÉREO habló con el profesor Wilmar Fernández de los retos y expectativas, para esta vigencia destacando la implementación del Doctorado “esperamos que en agosto de este año, podamos iniciar nuestra primera cohorte y para eso, hay unos elementos críticos especialmente en asuntos de financiación (…) pero también, que el programa dure los cuatro años que nosotros estamos pensando, ya que no está bien que un estudiante dure 10 años haciendo su doctorado, y eso pasa por dos elementos, la parte emocional y la parte financiera; entonces, trabajaremos con los profesores, gestores del doctorado sobre todo para participar en convocatorias y lograr recursos para que podamos involucrar a estos estudiantes”.

Así mismo, destacó que se encuentran acordes a las dinámicas que viene haciendo la Universidad, la Vicerrectoría Académica en términos de ampliación de cobertura, flexibilidad curricular, y todo lo relacionado al plan indicativo. 

Además, enfatizó acerca de la investigación que desde la Facultad ha venido liderando el profesor Jaime Eddy Ussa, junto con un equipo en temas de aporte a la reforestación de los Cerros Orientales.

Por otra parte, en términos de internacionalización contó que “hemos tenido conexión, por ejemplo, con la Universidad San Carlos en Guatemala que tiene cerca de 300.000 estudiantes (…)  empezamos hablando de topografía y astronomía; este lugar cuenta con una riqueza Maya en cuestiones arqueológicas supremamente amplias y culturalmente muy bonitas.     Visitamos el lugar en el solsticio de marzo del año pasado”.

Con respecto a la flexibilidad curricular que se ha venido planteando desde el año 2023 mencionó “retomamos la hoja de ruta que nos plantea la Vicerrectoría y el Consejo Superior, por ello, trabajamos en los temas de divulgación, pero también creando los espacios para que los estudiantes deliberen, opinen y propongan alrededor de estos acuerdos de flexibilidad”.

Por último, destacó la importancia de que en la academia, la Universidad Distrital participe en la COP16 “Queremos reunirnos con el Instituto Humboldt con el Jardín Botánico y mirar qué posibilidades tenemos reales, de hacer algunos eventos paralelos, aquí en Bogotá e indudablemente debemos ir a Cali a participar y dar los debates alrededor de la biodiversidad dado que Colombia como ustedes lo saben, es el segundo país más biodiverso del mundo, pero yo creo que es el primero por extensión”.

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

A través de un arduo trabajo desarrollado desde el año 2017, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Twente (Países Bajos), han trabajado conjuntamente en el Proyecto de cooperación internacional llamado ‘Orange Knowledge Institutional Collaboration Project Land for Peace’, el cual tiene como objetivo principal contar con profesionales y técnicos altamente calificados para mejorar los procesos de administración de tierras y así apoyar la consolidación de la paz y el desarrollo económico rural en Colombia.

Esta gestión mancomunada ha logrado diversos resultados a partir de la actualización de los currículos de los programas académicos involucrados, orientados a las necesidades de empleadores, egresados y en general del país.

Por ello, cumpliendo con el objetivo principal del proyecto, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se destaca como la Institución preponderante en los temas centrales de la Administración de Tierras a través de sus pilares como la educación, la investigación y la extensión con un enfoque hacia la comunidad.

La profesora Luz Ángela Rocha, coordinadora del evento, habló en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre la importancia del encuentro y cómo se ha desarrollado la implementación de la propuesta investigativa. “Hemos trabajado con ellos haciendo levantamientos en campo, con profesores y estudiantes, adicionalmente en el desarrollo de la plataforma tecnológica para poder manipular los datos, presentarlos y hacerlos disponibles a la comunidad y a todos los usuarios que lo deseen”.

Añadió que una de las características importantes de esta metodología, es que, al ser participativa, la comunidad y los propietarios contribuyen activamente en los levantamientos, la generación de información y la apropiación de la misma y su validación.

Así mismo, destacó la iniciativa ‘Tierras en Paz’, liderada por el gobierno de Holanda que contó con la participación del grupo de investigación NIDE de la Facultad de Ingeniería del centro educativo, el cual busca facilitar el proceso de limitación de predios de los campesinos por medio de una aplicación manipulada por jóvenes en las veredas “’Tierra en paz’ finalizó el año inmediatamente anterior, entonces, nosotros también terminamos nuestro proyecto de investigación, por ello, queremos mostrar los resultados y ver cómo esta metodología ha impactado en las instituciones del gobierno Nacional, que han tenido la oportunidad de utilizarla y obviamente la Academia”.

En evento contó con la participación de Mathilde Molendijk Gerente Regional para Latinoamérica Kadaster; Álvaro Ortiz Director Grupo NIDE; representantes del Instituto Geográfico Agustín Codazzi - IGAC; Agencia Nacional de Tierras - ANT; Departamento Administrativo Nacional de Estadística – DANE; Departamento Nacional de Planeación – DNP; Universidad Externado; Universidad de Twente y la Universidad Distrital.

Por:Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

Dada la problemática por la que atraviesan algunos egresados de artes plásticas en cuanto a la falta de espacios y oportunidades de desarrollo como artistas, surge la necesidad de descentralizar estos escenarios culturales para la formación comunitaria en artes como tejido social.

El maestro Gustavo García, egresado en Artes Plásticas y Magister en Estudios Artísticos de la Facultad de Artes-Asab de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, habló en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre esta iniciativa que le aporta a la sociedad, “me encontré con un dilema muy general que también trabajé en mi proyecto de Maestría, y es que los artistas plásticos no tenemos espacios de exhibición, comercialización y del desarrollo de nuestra tarea artística, por eso, a la mayoría nos toca dedicarnos a trabajoss como la docencia o labores alternas, que nos permitan desarrollarnos, entonces, el sentido de este espacio, es buscar una solución para que logremos tener mejores medios para desarrollar nuestro oficio”.

Este escenario cultural se encuentra ubicado en la localidad de Kennedy, cuenta con exposiciones, clases de arte, actividades formativas donde se comienzan a generar proyectos propios de la comunidad “se están generando comunidades dentro del mismo Café Galería, quienes están empezando a desarrollar proyectos propios como podcast, escritos, asociaciones de artistas que viven acá cerca y que nos reunimos hablar y a pensar de este problema actual que tiene el arte y el creador”.

Y agregó, que lo más paradójico, es que a pesar de los buenos trabajos que realizan los artistas en esta época, las obras se pierden por falta de escenarios “es muy lamentable porque esto hace parte de nuestro patrimonio simbólico de nuestro patrimonio cultural y el arte es pensamiento mucho más allá de la decoración. Por ello, intentamos rescatarlo por medio de esta iniciativa”.

Los estudios artísticos buscan el sentido que tiene el arte en la comunidad, por ello, el propósito de este espacio cultural, es poder servir como solución para que los artistas plásticos logren un desarrollo sostenible y a su vez, aporten a las comunidades.

Galería Café 6a6 queda en el barrio Marsella, carrera 71 con calle 7 A -06.

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

El rector de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Giovanny Mauricio Tarazona, dialogó en LAUD 90.4 FM ESTÉREO sobre el inicio del semestre académico y las nuevas disposiciones que se realizarán al interior de la comunidad, como el Plan Estratégico y el Plan Indicativo, fortalecimiento curricular, modernización institucional, infraestructura física, investigación, internacionalización, entre otros.

Informando que todo el desarrollo tanto académico como administrativo que se ha venido generando ha sido una apuesta institucional en la construcción de pertenencia, destacando que, en los cerca de 26 meses de gestión, la Institución tiene otras narrativas, otras apuestas, y otros problemas estructurales que no se pueden resolver en un corto tiempo, pero dada la dinámica se tomarán acciones pertinentes. 

Así mismo, uno de los propósitos en los que se ha comprometido la administración, es el Plan Institucional para la reacreditación con el Consejo Nacional de Acreditación – CNA, así como los planes de mejoramiento, el cumplimiento del plan de desarrollo y el avance del Plan Indicativo de la Universidad.

“Muy satisfechos porque se nos consolida una línea de acción que orienta a la Distrital a nuevos retos, a consolidarla como una universidad prestante en el marco nacional e internacional. A veces uno puede hacer un balance muy específico por nuestros mecanismos de gestión que es nuestro plan indicativo, pero también los medios nos dan los resultados, entonces, recientemente sale lo nuevo los rankings institucionales y la Universidad queda muy bien posicionada en Bogotá”.

Cabe destacar, que el Plan Estratégico se estructura en el año 2018 y va hasta el 2030, por eso, para el rector Giovanny Tarazona, se ha avanzado en esas metas, por medio de ejercicios y escenarios que deben ser coherentes en ese proceso de desarrollo institucional, “apostamos a tener mayor número de programas acreditados.

¿Qué es la acreditación? 

Es la certificación de un órgano competente como el Consejo Nacional de Acreditación y obtuvimos, no solo una acreditación institucional de toda nuestra universidad por ocho años, sino que en nuestro plan indicativo que es la manera como articulamos el Plan de Desarrollo 2018-2030, cada rector, propone con ayuda de las comunidades, su plan indicativo, es decir, a qué se compromete en los cuatro. Ese plan indicativo tiene un cumplimiento hoy cercano al 54 %”, enfatizó el rector. 

Y agregó “en nuestros ejes transformadores el primero de ellos, tiene que ver con el fortalecimiento curricular y el aseguramiento de la calidad, ahí mencionamos que teníamos una meta, llegar a 34 programas con registro y acreditación de alta calidad y vamos en el número 35, es decir, estamos ganando ese espacio, estamos en un ejercicio propio que tiene que ver con otro eje transformador que es la modernización institucional”.

Otros de los puntos estratégicos es la Flexibilidad Curricular, debate que se ha centrado desde el semestre anterior, que orienta lo que el Consejo Superior solicitó con respecto a la doble titulación e internacionalización “cuando hablamos de flexibilidad curricular, nos referimos a cómo se revisan nuestras prácticas académicas para garantizar que ese tránsito formativo cumpla los parámetros, sea pertinente y realmente de respuesta a la sociedad. Asimismo se superen las expectativas tanto en una comunidad docente, que tiene unas tareas y una planeación académica por desarrollar, así como una planeación de vida de nuestros estudiantes, un estudiante que entra la Universidad Distrital debe tener claro la expectativa de su tiempo de graduación”.

Por último, el directivo mencionó cómo se llevó a cabo la reunión de empalme con el Alcalde de Bogotá, Carlos Fernando Galán y destacó la reunión que tendrá mañana 20 de febrero con el equipo de la secretaria de educación Isabel Segovia, con el fin de establecer y determinar las metas a las que le va a apuntar la Universidad Distrital para el nuevo Plan de Desarrollo.

“La paz se construye desde la pluralidad, desde el esfuerzo y desde la capacidad transformadora que tiene la educación para construir la paz, porque cuando usted está educado y formado y tiene el pensamiento crítico estructurado”, Giovanny Tarazona, rector.

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

De acuerdo a la última clasificación publicada por la compañía de consultoría ‘Sapiens Research Group’, en la que se midió el desempeño de las universidades colombianas en cuanto a la producción de artículos científicos; la Universidad Distrital Francisco José de Caldas ocupó el puesto 22 a nivel nacional y el séptimo en Bogotá.

El escalafón, que viene siendo una medición periódica de gran trascendencia desde el año 2016, valoró para las instituciones de educación superior que al menos un grupo de investigación categorizado (A1, A, B o C) cumpliera con tener al menos un artículo científico publicado entre enero y diciembre de 2022 en una revista especializada o científica. Así mismo, identificó en este ejercicio académico las siguientes variables de las que se toma esta clasificación:

El número de artículos publicados en revistas colombianas.

El número de artículos publicados en revistas del exterior.

El número de artículos publicados en español.

El número de artículos publicados en inglés.

Los países donde son publicados los artículos.

Para el caso de la Universidad Distrital, el centro educativo obtuvo un puntaje general de 60 al publicar gran número de artículos tanto en Colombia como en el extranjero sumando un total de 21 países que acogieron su propuesta científica. Con esta producción, el Alma Mater se ubica en la posición 22 a nivel nacional y la séptima a nivel local en Bogotá, dentro de un grupo de 224 instituciones de educación superior que fueron evaluadas.

Conozca el detalle del Ranking entrando a este enlace.

Sistema Integrado de Comunicaciones

Fuente de información: Rectoría

Comunicaciones Rectoría Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, se celebra cada 11 de febrero, para reivindicar la igualdad de oportunidades en el campo científico para las mujeres, así como visibilizar sus aportes, por esta razón, este 12 de febrero a partir de las 5:00 p.m., en la Biblioteca Aduanilla de Paiba de la Institución se llevará a cabo un escenario de debate y conocimiento con el objetivo de promover dentro de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería el interés y pasión por las disciplinas en las cuales han iniciado su formación.

Este escenario contará con la presencia de Luz Alejandra Santamaría, docente y egresada de la Universidad de la Licenciatura en Biología, quien presentarán algunos conceptos básicos relacionados con el ‘Enfoque STEM en Bogotá’, así como las competencias del Siglo XXI, las brechas de género e igualdad de oportunidades en el ámbito científico, entre otros.

Para la invitada la celebración de día es relevante porque trata de incentivar el interés de las mujeres para ingresar a campos que son dominados por los hombres, “estamos hablando de cerrar las brechas de género y lograr que ellas se integren en áreas como los enfoques STEM (…) Las mujeres venimos escalando posiciones y ocupando lugares importantes dentro de la política y la ciencia que han ido mejorando, por eso, en este día se promueve el cambio de pensamiento de que estas áreas son solo para hombres”.

Así mismo, destacó que una de las labores del docente es la de empoderar a la estudiante, “motivarlas para que no pierdan el impulso, siento que lo he logrado. Hay que preocuparse por la educación y acompañamiento a las emociones que en ellas se generan para que no desistan de incursionar en estas áreas”

Y agregó que “la conferencia, visibiliza estos proyectos y cómo este enfoque se ha ido popularizando dentro de los docentes de educación media y superior, porque involucra las cuatro áreas como matemática, ingeniería, tecnología y la ciencia”.

Cabe destacar, que la Asamblea General de la ONU, declaró el 11 de febrero Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia en reconocimiento al papel clave que desempeñan las mujeres en la comunidad científica y tecnológica.

Hoy en día aproximadamente el 30 % de quienes investigan en el mundo son mujeres, así como el 35 % de los estudiantes de áreas de ciencia, tecnología y matemáticas - STEM, también pertenecen al género femenino, debido a esto, estudios recientes, muestran que las mujeres STEM tienen menos publicaciones y reciben remuneración inferior por sus investigaciones sin avanzar como lo hacen los hombres. Sin embargo, a pesar de los obstáculos, las mujeres y niñas siguen siendo líderes en innovación en materia de investigación, marcando el futuro por el avance de la ciencia y la tecnología.

Por: Giovanna Sánchez Bustamante Comunicadora Social y Periodista.

El evento, realizado este miércoles 7 de febrero en uno de los bienes que está ubicado en la localidad de Suba, contó con la participación del presidente de la SAE, Daniel Rojas; del gerente Regional, Juan Carlos Bolívar; del rector de la Universidad Distrital, Giovanny Tarazona Bermúdez; de la Representante del presidente de la República ante el Consejo Universitario de la Universidad, Ana María Nates; y demás miembros de la comunidad universitaria. 

Este escenario hace parte del compromiso y los propósitos de la administración actual del centro educativo con el fin de garantizar el acceso educativo de alta calidad en más puntos vitales de la ciudad. Cabe destacar que los terrenos que pertenecieron a organizaciones ilegales, se convertirán en espacios de pensamiento que generarán nuevas oportunidades a miles de jóvenes, a través de la mejora a la infraestructura educativa asegurando pertinencia, equidad, inclusión y accesibilidad.

Además de este predio en Suba, se entregaron bajo figura de comodato cuatro más en Chapinero, Puente Aranda y Usaquén. 

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista 

El pasado 31 de enero del 2024, el Doctor Jorge Raynolds, la Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, María del Pilar Jiménez; Cristian Chisaba, jefe de la Unidad de Bibliotecas de la Universidad Distrital, junto al equipo asignado, se reunieron en la sede Bosa Porvenir para dar inicio a una asociación estratégica entre la Fundación Jorge Raynolds y la Universidad Distrital, cuyo objetivo es impulsar la investigación en el campo de la salud y fomentar la participación activa de los estudiantes en proyectos de relevancia científica.

“La iniciativa se encuentra enmarcada en el convenio suscrito entre la Universidad y la Fundación en mayo del año 2023, como parte de los diferentes los acercamientos entre las dos entidades, allí surge la propuesta de crear un espacio tipo museo dentro de la Universidad, definiendo como lugar la Ciudadela El Porvenir, al interior de la Biblioteca Heliodoro Sánchez. Lo anterior bajo un convenio específico que le permitirá a la Biblioteca, prestar servicios expositivos para la colección que aportará el Dr Reynolds; esto a su vez, como parte de los servicios culturales”, así lo manifestó el profesor Cristian Chisaba.

Así mismo, la Dra María del Pilar Jiménez, agregó: "Estamos comprometidos en proporcionar a nuestros estudiantes las mejores oportunidades de aprendizaje y desarrollo académico. El Museo del Marcapasos será un valioso recurso para la comunidad universitaria y la sociedad en general".

Este emocionante proyecto refleja el compromiso de ambas partes con la excelencia académica y la innovación en el campo de la salud. La Universidad Distrital y la Fundación Jorge Raynolds, esperan con interés la colaboración continua y el éxito del Museo del Marcapaso en beneficio de la comunidad y la investigación médica.

El Museo del Marcapasos se convertirá en un espacio de referencia para la investigación y la educación en el ámbito de la salud cardiovascular. Este proyecto ofrecerá a los estudiantes de la Universidad Distrital, la oportunidad de contribuir al avance de la medicina y la tecnología médica, enriqueciendo así su formación académica y profesional.

Se espera que este Museo sea un faro de inspiración y conocimiento para las generaciones futuras, en las diferentes áreas del conocimiento.

Tras el receso de vacaciones de fin de año, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas inició clases este jueves 1 de febrero en las diferentes Facultades y sedes distribuidas por Bogotá.

Cumpliendo con el calendario académico que fue determinado para dar normal desarrollo a las actividades dispuestas para este año 2024 en materia formativa, investigativa, científica, cultural y social; el centro educativo recibió a cerca de 3.500 nuevos estudiantes, que desde este momento fortalecen a una de las comunidades estudiantiles más grandes del país con alrededor de 28 mil alumnos inscritos tanto en los 46 programas de pregrado como en los 48 de posgrado.

Contando con una infraestructura física que durante los últimos años ha sido renovada y proyectada para aumentar la cobertura educativa en la ciudad, la Universidad Distrital hoy abrió sus puertas desde diferentes latitudes a través de la Facultad de Ingeniería, Facultad Tecnológica, Facultad de Artes – ASAB, Facultad de Ciencias y Educación, Facultad de Ciencias Matemáticas y Naturales y Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales.

En el marco del Día Mundial de la Educación Ambiental que se lleva a cabo cada 26 de enero, la Secretaría Distrital de Ambiente, entregó la Condecoración Augusto Ángel Maya al programa radial de la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ‘Frecuencia Ambiental’, espacio realizado en LAUD 90.4 FM ESTÉREO, junto a su directora Ximena Parson, por sus valiosos aportes en gestión y educación ambiental en el territorio distrital y regional.

La condecoración reconoce la trayectoria de más de 10 años del programa radial ‘Frecuencia Ambiental’ y el trabajo y compromiso de la profesora Astrid Ximena Parsons por sus aportes a la educación ambiental. Este espacio destaca temáticas de interés general, así como el contexto nacional e internacional; además de la gestión que realiza la Facultad, dentro de un entorno transdisciplinar en la realización del análisis de los diversos temas que tienen que ver con el ambiente y los recursos naturales.

Cabe destacar, que desde el 2014 la Secretaría de Ambiente entrega este reconocimiento con el objetivo de destacar la labor de las personas y organizaciones que a través de la educación promueven el cuidado del ambiente en los territorios. Asimismo, es una oportunidad para rendirle cada año un homenaje al profesor colombiano Augusto Ángel Maya por sus grandes aportes al medioambiente. 

¡Felicidades por este gran logro!

Por: Giovanna Sánchez Bustamante

Comunicadora Social y Periodista.