Durante el programa ‘Revista de la Mañana’, el jefe de esta dependencia, Giovani Mancilla, presentó las principales novedades de la estrategia, enfocada en el desarrollo de competencias digitales, el aprovechamiento de la Inteligencia Artificial y la reducción de la deserción estudiantil.

El directivo explicó que la oferta académica para el segundo semestre del año incorpora contenidos orientados a responder a los nuevos desafíos tecnológicos que enfrentan estudiantes, docentes y comunidad en general. Entre las temáticas disponibles se encuentran cursos sobre Inteligencia Artificial, herramientas digitales para el aula, transformación tecnológica, gestión de proyectos, digitalización y fortalecimiento de competencias específicas en asignaturas de alta complejidad como cálculo, física, programación y redes.

Según el profesor Mancilla, el propósito es que la tecnología se convierta en un verdadero apoyo para el proceso de aprendizaje, permitiendo que los estudiantes cuenten con recursos adicionales que complementen su formación y fortalezcan las áreas donde presentan mayores dificultades. 

Uno de los anuncios más destacados fue el desarrollo de un sistema de Onboarding estudiantil, iniciativa que se adelanta en conjunto con la Oficina Asesora de Tecnologías de la Información OATI. El proyecto busca identificar, desde el ingreso de los nuevos estudiantes, cuáles son sus fortalezas y debilidades académicas para ofrecer procesos de acompañamiento personalizados mediante herramientas de Inteligencia Artificial.

La propuesta pretende que, desde el momento de la matrícula, cada estudiante reciba recomendaciones y capacitaciones específicas que le permitan nivelar conocimientos adquiridos durante la educación media y afrontar con mejores herramientas los retos de la vida universitaria.

En la entrevista también se destacó el curso ‘ConoSer la UD’, un espacio virtual diseñado inicialmente para estudiantes de primer semestre, pero abierto a toda la comunidad universitaria e incluso a futuros aspirantes.

Este curso permite recorrer virtualmente las diferentes facultades de la Universidad Distrital mediante registros audiovisuales y tomas aéreas, conocer los servicios institucionales, la oferta de Bienestar Universitario, la Oficina de Relaciones Interinstitucionales e Internacionales, los espacios de investigación y otros recursos que apoyan la formación integral.

Mancilla resaltó que incluso estudiantes de últimos semestres han descubierto información institucional que desconocían, razón por la cual invitó a toda la comunidad a realizar este recorrido virtual.

La estrategia de PlanesTIC también contempla el desarrollo de cerca de 50 cursos digitales correspondientes a asignaturas de los distintos programas académicos, los cuales servirán como material de apoyo para docentes y estudiantes. Asimismo, se trabaja en la creación de micro cursos, recursos de corta duración que permitirán reforzar conocimientos específicos antes o durante el desarrollo de las asignaturas, contribuyendo a disminuir los índices de pérdida académica y deserción.

Otro de los ejes de trabajo está relacionado con la accesibilidad digital. Desde la dependencia se desarrollan iniciativas para garantizar que las tecnologías respondan a las necesidades de personas con diferentes condiciones de movilidad o discapacidad, promoviendo una educación más incluyente.

Durante el diálogo con ‘Revista de la Mañana’, el jefe de PlanesTIC dijo que los cursos se encuentran disponibles a través del portal institucional, donde los usuarios pueden acceder a los Cursos MOOC, completamente abiertos y gratuitos. Algunos de ellos pueden realizarse tanto con correo institucional como con cuentas personales, facilitando que aspirantes, familiares y público externo conozcan más sobre la Universidad Distrital y sus servicios.

En materia de cooperación internacional, Mancilla destacó las alianzas que la Universidad viene consolidando con diferentes instituciones alrededor del mundo. Entre ellas sobresale el reciente acercamiento con la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (JICA), entidad con la que se proyecta el desarrollo de un diplomado en Inteligencia Artificial dirigido a estudiantes de la Institución.

El funcionario señaló que estas alianzas buscan fortalecer las capacidades académicas y de investigación, además de ampliar las oportunidades de movilidad internacional para la comunidad universitaria.

Igualmente, anunció que la Universidad continúa ampliando su red de cooperación con instituciones europeas como la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Autónoma de Madrid y la UNED, con el propósito de avanzar hacia procesos de homologación académica y futuras dobles titulaciones.

En el ámbito de la investigación, PlanesTIC y RITA también trabajan en proyectos de impacto internacional. Uno de ellos se desarrolla en Namibia, donde investigadores de la Universidad Distrital implementan soluciones tecnológicas para enfrentar los efectos del cambio climático mediante proyectos agrícolas adaptados a zonas afectadas por la desertificación.

La iniciativa hace parte de una estrategia de cooperación que también ha permitido establecer vínculos con universidades africanas y con la Universidad de las Naciones Unidas, fortaleciendo el posicionamiento internacional del alma mater en temas de innovación, desarrollo sostenible y tecnología aplicada.

Para conocer todas las novedades, fechas y detalles de las próximas actividades, se invita a la comunidad universitaria a estar pendiente de los canales oficiales de PlanEsTIC, donde se publicará información actualizada sobre convocatorias, talleres, cursos y demás iniciativas orientadas al fortalecimiento de las competencias digitales.

En ‘Revista de la Mañana’, destacaron la importancia de asumir este nuevo reto académico con disciplina, curiosidad y sentido de pertenencia, reafirmando el compromiso de la Institución con una educación de calidad y el desarrollo integral de la comunidad estudiantil.

El programa ‘Revista de la Mañana’, de LAUD 90.4 FM ESTÉREO, realizó una transmisión especial para acompañar este importante momento en la vida de la comunidad universitaria.

En un ambiente cargado de emoción, expectativas y el acompañamiento de cientos de familias, la Institución abrió oficialmente sus puertas a una nueva generación de estudiantes que comienzan una etapa de crecimiento académico, profesional y personal.

Durante la transmisión, se destacó que el ingreso a la Universidad representa mucho más que el inicio de una carrera profesional: Significa el comienzo de un proceso de autonomía, construcción de ciudadanía y transformación de proyectos de vida, no solo para los estudiantes, sino también para sus familias.

Asimismo, se recordó que la Universidad Distrital ofrece una amplia red de servicios y oportunidades para la formación integral, entre ellas Bienestar Universitario, bibliotecas, investigación, internacionalización, actividades culturales, deportivas y espacios de participación estudiantil.

Rector anunció nuevos proyectos y alianzas estratégicas

Durante la jornada de bienvenida, La Verdadera Alternativa de la Radio también conversó con el rector de la Universidad Distrital, José Andelfo Lizcano Caro, quien dio la bienvenida a los nuevos integrantes de la comunidad universitaria y presentó los principales retos y proyecciones de la institución para los próximos años.

El rector resaltó que la Universidad avanza en un proceso de fortalecimiento institucional que contempla nuevos proyectos de infraestructura, modernización académica y la consolidación de alianzas con entidades públicas, privadas, nacionales e internacionales, con el propósito de ampliar las oportunidades de formación, investigación, innovación y movilidad para estudiantes y docentes.

Además, señaló que estas alianzas permitirán seguir posicionando a la Universidad Distrital como un referente de educación superior pública, fortaleciendo la articulación con diferentes sectores para responder a las necesidades de la ciudad y del país.

Formación académica con visión de futuro

En la transmisión especial también participó el vicerrector Académico, Wilman Navarro, quien explicó a los nuevos estudiantes el papel de asumir con compromiso esta nueva etapa universitaria y de aprovechar todas las oportunidades que ofrece la Institución desde el primer semestre.

Durante la entrevista Asimismo, habló sobre los avances que la Universidad viene desarrollando en materia curricular, el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la implementación de estrategias que buscan mejorar la calidad académica y responder a los desafíos actuales de la educación superior.

Navarro invitó a los estudiantes a participar activamente en los diferentes escenarios académicos, investigativos y culturales, resaltando que la formación universitaria va mucho más allá del aula de clase y que la construcción del conocimiento también se fortalece mediante la investigación, la extensión y la interacción permanente con la comunidad.

Otro de los invitados de la jornada fue Daniel Jaimes, representante de los estudiantes ante el Consejo Académico de la Universidad Distrital, quien compartió con los nuevos alumnos su experiencia como estudiante y se refirió a la importancia de involucrarse activamente en la vida universitaria.

Durante la entrevista recordó que su llegada al alma mater estuvo marcada por la incertidumbre propia de quienes comienzan una nueva etapa, experiencia que hoy lo motiva a trabajar para que los estudiantes cuenten con mejores procesos de acompañamiento y orientación.

Jaimes destacó que la Universidad ofrece mucho más que formación académica, pues cuenta con escenarios culturales, deportivos, artísticos, investigativos y de representación estudiantil que enriquecen la formación integral. “Es fundamental que los estudiantes conozcan la Universidad, participen de sus actividades culturales, de investigación y de representación. La Universidad es de todas y todos y debemos apropiarnos de ella”, expresó.

El nuevo Estatuto General y la participación de la comunidad

Igualmente, el representante estudiantil explicó que el Consejo Académico continúa trabajando en la implementación del nuevo Estatuto General de la Universidad, así como en la construcción de los estatutos derivados que permitirán consolidar la transformación institucional.

En ese sentido, invitó a los estudiantes a participar en los espacios democráticos de la Universidad, como las representaciones estudiantiles, los consejos curriculares y la Asamblea Universitaria, escenarios desde los cuales pueden aportar a la construcción de políticas académicas y al fortalecimiento institucional.

La jornada también permitió orientar a quienes asistieron por primera vez a la sede Aduanilla de Paiba sobre rutas de acceso, movilidad y servicios institucionales, además de brindar información acerca de la oferta cultural, deportiva y de bienestar que acompañará a los estudiantes durante toda su vida universitaria.

La programación transcurrió en un ambiente de integración, acompañada por un clima favorable que permitió el desarrollo de las actividades previstas para recibir a los nuevos integrantes de la Universidad Distrital.

Con esta bienvenida, la Institución trabaja por una educación pública de calidad, participativa e incluyente, mientras continúa impulsando proyectos estratégicos, alianzas institucionales y procesos de transformación académica que buscan fortalecer la formación de los profesionales que contribuirán al desarrollo de Bogotá y del país.

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Conversamos con Martín Rivera, estudiante y una de las voces líderes del bazar, quien destacó la importancia de este escenario para impulsar los proyectos y visibilizar el talento de la Universidad Distrital.

Conversamos con Jorge Federico Ramírez, jefe de Bienestar Universitario quien nos habló sobre los programas, servicios y espacios que estarán disponibles para apoyar el bienestar físico, emocional, social y académico de los nuevos estudiantes.

Además, destacó la importancia de aprovechar las herramientas tecnológicas, los servicios digitales y las oportunidades que ofrece la institución para fortalecer su proceso académico.

Asimismo, invitó a descubrir el mundo de la investigación desde el inicio de su vida universitaria, participando en semilleros, proyectos e iniciativas que fortalecen su formación académica y aportan a la transformación de la sociedad.