La propuesta busca impulsar una transformación colectiva, fortalecer la educación pública y responder a las necesidades de la comunidad universitaria.

Bajo el lema ‘Transformando y creciendo juntos’, el documento reúne cinco ejes estratégicos que guiarán el trabajo académico, administrativo y misional de la Universidad. Estos contemplan proyectos, metas e indicadores que permitirán organizar las acciones, hacer seguimiento a los avances y evaluar los resultados durante el periodo rectoral.

El primero de ellos es ‘Gobernanza universitaria, institucionalidad y participación’, cuyo propósito es fortalecer los espacios de diálogo de los estudiantes, docentes, egresados y funcionarios, así como mejorar la coordinación entre las diferentes dependencias de la Institución.

El segundo eje, ‘Transformación académica y calidad educativa’, está enfocado en mejorar los procesos de formación, promover nuevas propuestas curriculares y fortalecer la calidad de los programas académicos.

Por su parte, ‘Investigación, innovación y creación con impacto’ pretende impulsar la producción de conocimiento y el desarrollo de iniciativas científicas, tecnológicas y artísticas que contribuyan a resolver necesidades de la sociedad.

El cuarto componente corresponde a ‘Bienestar universitario, inclusión y desarrollo humano’, que promueve mejores condiciones para la comunidad académica, fortalecer la inclusión y generar oportunidades que favorezcan el desarrollo integral de sus integrantes.

Finalmente, el eje de ‘Fortalecimiento institucional, infraestructura y sostenibilidad’ contempla acciones para mejorar las capacidades administrativas, financieras, físicas y tecnológicas de la Universidad, con el propósito de garantizar el desarrollo de sus actividades y el cumplimiento de sus objetivos.

La implementación de este plan involucrará a toda la comunidad universitaria. Por esta razón, la institución invitó a estudiantes, docentes, egresados y personal administrativo a conocer sus propuestas y participar activamente en el cumplimiento de las metas establecidas.

Para consultar el documento completo del ‘Plan Indicativo 2026-2029’, ingrese al siguiente link.

Se trata de la Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo, un programa de posgrado que tendrá inscripciones disponibles hasta el próximo 8 de enero de 2027.

Esta propuesta académica, de la Facultad de Ciencias y Educación, busca ofrecer herramientas para comprender las diferentes realidades que viven los niños y las niñas, teniendo en cuenta sus experiencias, formas de expresión y maneras de relacionarse con el entorno.

A través de diferentes disciplinas, el programa promueve la reflexión, la investigación y la creación de iniciativas que contribuyan al bienestar de las infancias y al fortalecimiento de las prácticas educativas, sociales y culturales.

La especialización cuenta con un plan de estudios de 24 créditos académicos y desarrolla su componente investigativo a partir de dos líneas principales: ‘Lenguajes y Narrativas Infantiles’ e ‘Historia, Imaginarios y Representaciones Sociales de la Infancia’.

Estos ejes permiten profundizar en temas relacionados con las formas de comunicación de los niños, las representaciones sociales construidas alrededor de la infancia y la relación entre el lenguaje y la educación.

De esta manera, quienes cursen el programa podrán ampliar sus conocimientos y desarrollar capacidades para formular proyectos y propuestas educativas que respondan a las necesidades de las infancias en diferentes escenarios.

La formación se desarrolla en Bogotá, bajo modalidad presencial y jornada mixta.

Requisitos

- Costo de la inscripción: $233.456 (año 2026).

- Acreditar título profesional otorgado por una universidad colombiana. Si su título profesional es de una universidad extranjera deberá contar con la convalidación ante el Ministerio de Educación Nacional.

- Fotocopia del acta o diploma de pregrado.

- Fotocopia de la cédula de ciudadanía.

- Presentar hoja de vida actualizada.

- Presentar entrevista Remitir los documentos para oficializar su inscripción a: espinfancia@udistrital.edu.co

También podrán solicitar información a través de los siguientes canales: - Correo electrónico: espinfancia@udistrital.edu.co

- WhatsApp: 319 770 4827.

El evento que se llevará a cobo del 9 al 13 de noviembre de 2026, propone una agenda de actividades orientadas a reconocer la importancia del patrimonio funerario como parte de la identidad de las comunidades. A través de estos encuentros es posible conocer aspectos de la historia de las ciudades y los territorios, así como sus costumbres, rituales, expresiones culturales y formas de organización social.

En diálogo con ‘Revista de la Mañana’, Ximena Parsons, profesora de la Universidad Distrital y coordinadora de la jornada, explicó que estos lugares representan mucho más que espacios de sepultura, pues permiten comprender cómo vivían las sociedades, cuáles eran sus tradiciones y cómo se construía la memoria colectiva. Asimismo, destacó que la Universidad fue elegida como sede mediante una votación realizada durante una asamblea hace dos años, por lo que la Institución ha dedicado cerca de ese mismo tiempo a la preparación del evento. 

La programación académica incluye conferencias magistrales, distribuidas en jornadas de mañana y tarde, y 16 mesas de trabajo en las que investigadores, especialistas y participantes comparten experiencias y conocimientos acerca de diferentes dimensiones del patrimonio funerario. Las actividades se desarrollan en el auditorio Investigadores, el auditorio Central y la sala de lecturas de Aduanilla de Paiba.

Además, la agenda contempla recorridos por lugares emblemáticos de Bogotá, entre ellos el Cementerio Central y el sector de La Candelaria. También se programó un conversatorio con el director y el guionista de la película ‘Memento Mori’, seguido de la proyección de esta producción audiovisual. El viernes se realizarían las últimas conferencias, las mesas de trabajo y el acto de clausura, que coincidirá con la Noche de los Museos. Para el sábado, se organizó una visita a la Catedral de Sal de Zipaquirá dirigida a los ponentes.

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El encuentro cuenta con la participación de representantes de países como España, Cuba, Chile, Argentina, Uruguay, Bolivia, Perú, República Dominicana, Guatemala, México, El Salvador y Venezuela, además de Francia y Bélgica. Sus intervenciones fueron seleccionadas mediante una convocatoria de la Secretaría Permanente de la Red Iberoamericana de Valoración y Gestión del Patrimonio Funerario, en la que el comité académico evaluó las propuestas de ponencia recibidas.

De esta manera, la Universidad Distrital abre sus puertas a investigadores, expertos y ciudadanos interesados en reconocer el valor histórico y cultural de los cementerios, así como en generar conversaciones sobre la preservación de estos espacios y las historias que guardan.

Esta iniciativa beneficiará a cerca de 30.000 estudiantes activos de la Institución, quienes pueden acceder a la plataforma durante un año con aproximadamente 1.000 créditos mensuales. La herramienta facilitará los procesos de aprendizaje, desarrollo de proyectos académicos y creación de soluciones tecnológicas, incluso para aquellas personas que no cuentan con conocimientos avanzados en programación.

En ‘Revista de la Mañana’, Alejandro Daza Corredor, jefe de la Oficina Asesora de Tecnologías e Información de la Universidad Distrital, explicó que ‘Kiro’ permite pasar de una idea expresada en lenguaje natural a una implementación completa de software, mediante un agente que acompaña las diferentes etapas del desarrollo.

El docente destacó que esta tecnología puede ser aprovechada por estudiantes de distintas áreas del conocimiento, no solamente por quienes pertenecen a programas relacionados con ingeniería o sistemas. Por ejemplo, un estudiante de matemáticas podría utilizarla para desarrollar una aplicación que permita implementar y demostrar modelos propios de su disciplina.

Asimismo, señaló que la plataforma abre posibilidades para materializar iniciativas de emprendimiento, construir sitios web, crear prototipos y desarrollar aplicaciones que respondan a necesidades académicas o personales.

Como parte de esta oportunidad, AWS también dispuso talleres, videos y tutoriales gratuitos, orientados por sus arquitectos y especialistas, con el propósito de fortalecer las habilidades de los estudiantes y facilitar el aprovechamiento de los créditos disponibles.

Para acceder a ‘Kiro’, los interesados deben estar activos en un programa académico y contar con su correo institucional habilitado. El ingreso se realiza a través de la plataforma de estudiantes de ‘Kiro’, utilizando las credenciales institucionales.

Finalmente, el profesor Alejandro Daza invitó a la comunidad universitaria a aprovechar esta iniciativa, que representa una oportunidad para acercarse a herramientas de Inteligencia Artificial aplicadas al desarrollo de software y fortalecer los procesos de formación e innovación tecnológica en la educación superior.

La iniciativa reunió a representantes de instituciones de educación superior de ambos países con el propósito de ampliar las oportunidades de cooperación y movilidad internacional para estudiantes, docentes y egresados.

Durante la jornada, desarrollada inicialmente en la Biblioteca de la sede Aduanilla de Paiba, participaron siete universidades rusas de manera presencial y otras siete de forma virtual. A través de encuentros y espacios de relacionamiento, los asistentes conocieron diferentes alternativas de becas, intercambios académicos, programas de maestría, doctorado y oportunidades de investigación.

En ‘Revista de la Mañana’, Alexis Ortiz, jefe de la Unidad de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales de la Universidad Distrital, explicó que la programación se extenderá por las diferentes facultades de la Institución (Facultad Tecnológica, de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Facultad de Artes ASAB, Ciencias Matemáticas y Naturales, Facultad de Ciencias y Educación y Facultad de Ingeniería. Las actividades incluyeron encuentros con directivos, decanos y coordinadores de programas de pregrado y posgrado, además de espacios de integración cultural.

La feria también permitió avanzar en la consolidación de convenios y alianzas con las universidades visitantes. Según explicó Ortiz, este acercamiento fue resultado de una misión académica que realizó el rector de la Universidad Distrital, José Andelfo Lizcano Caro, en Rusia a comienzos de 2026, con el propósito de establecer relaciones de cooperación que hoy comienzan a materializarse.

Como parte de esta estrategia de internacionalización, la Universidad también anunció nuevas oportunidades de formación en lengua rusa. A través del Instituto de Lenguas de la Universidad Distrital (ILUD), se ofrecieron cursos gratuitos de acompañamiento para quienes estuvieran interesados en postularse a las becas del Gobierno de la Federación de Rusia. Además, se proyectó incorporar formalmente el ruso al portafolio de idiomas del Instituto a partir de 2027.

La programación se desarrolló en las sedes Macarena A y B de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, donde los participantes tuvieron la oportunidad de acercarse a diferentes áreas de la física y conocer sus avances y posibilidades en el contexto científico actual. En esta edición, el evento se centró en la física nuclear y su importancia para el desarrollo de nuevas tecnologías, así como en sus posibles aplicaciones en Colombia.

Sebastián Ramírez, estudiante y organizador de la Semana de la Enseñanza de la Física, explicó que la iniciativa buscó fortalecer el interés por estas áreas del conocimiento y promover la participación de los futuros licenciados en física en los avances científicos del país. Asimismo, aseguró que se deben generar espacios en los que los estudiantes puedan compartir conocimientos y acercarse a temas que, en ocasiones, pueden parecer complejos.

Entre las actividades de cierre se destacó la participación del investigador español Javier Francisco Aizpurua Iriazabal, quien presentó la conferencia ‘Tecnologías cuánticas: conceptos básicos e impacto potencial’. Su intervención permitió explorar los fundamentos de la mecánica cuántica y reflexionar sobre la huella de estas tecnologías en diferentes campos de la ciencia.

La @udistrital participó en escenarios académicos internacionales. Del 26 al 29 de octubre, apoyó la participación del investigador Javier Francisco Aizpurua en el CILAMCE, uno de los congresos destacados en métodos computacionales aplicados a la ingeniería. https://t.co/vYEFxlZtLj

— LAUD ESTÉREO (@LaudEstereo) October 30, 2026

La jornada también incluyó un torneo de conocimientos dirigido a los estudiantes de la Licenciatura en Física, con el propósito de poner a prueba lo aprendido durante la semana y fomentar el intercambio académico.

Finalmente, Sebastián Ramírez invitó a los jóvenes a perder el temor a la física y a reconocer su importancia en la comprensión del mundo. Señaló que esta ciencia constituye una base fundamental para numerosos aspectos de la vida cotidiana y destacó la necesidad de continuar promoviendo espacios de aprendizaje y divulgación científica en la Universidad Distrital.

La articulación entre la física, la matemática y la ingeniería está transformando de manera acelerada el procesamiento de datos a escala global. En este panorama de innovación tecnológica, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas consolidó su posicionamiento en la investigación de alto nivel al coorganizar la llegada a Bogotá del destacado físico español Javier Francisco Aizpurua Iriazabal, en el marco de la XLVII versión del 'Congreso Internacional de Métodos Computacionales en Ingeniería' (CILAMCE).

Esta conferencia, considerada una de las más prestigiosas del mundo en su área, tuvo por primera vez como sede a la Universidad del Rosario. Ante este hito, la institución anfitriona solicitó el respaldo de la Universidad Distrital para gestionar la participación de Aizpurua, quien se desempeña como director del BasQ Centro de Computación Cuántica de IBM en San Sebastián, España e investigador Senior en Nanofotónica, Plasmónica y Nanoóptica Cuántica del Donostia International Physics Center.

Por ello, el alma mater a través del docente e investigador Cesar Herreño asumió la coorganización del mini-simposio "Methods in Quantum Computation and Quantum Information Processing", quien habló en los micrófonos de LAUD 90.4 FM ESTÉREO en el programa ‘CiberPlaneta’ sobre este escenario y la importancia de la cuántica, destacando que: “La computación cuántica resuelve en cuestión de segundos o minutos, problemas que a un computador clásico le tomarían meses. La capacidad de desarrollo es impresionante”.

Esta alianza, reafirma una trayectoria de cooperación científica que inició en 2016, cuando un convenio gestionado por Herreño con la Gobernación de Gipuzkoa (País Vasco) y el Centro de Física de Materiales, dirigido en su momento por Aizpurua, permitió financiar cerca del 50 % de un elipsómetro espectroscópico.

Dicho equipamiento, ubicado en la Facultad de Ciencias y Educación, sigue siendo hoy en día el único de su clase en Colombia y presta servicios clave de caracterización de materiales a múltiples universidades del país: “Hace 10 años hicimos un proyecto para adquirir el único elipsómetro espectroscópico que existe en el país. En lugar de traer un equipo repetido, buscamos una infraestructura que facilitara la cooperación”, explicó Herreño.

En el marco de esta visita internacional, la agenda de Aizpurua incluyó jornadas de trabajo en la Facultad Tecnológica y sesiones magistrales abiertas en la sede Macarena A, integrándose a la 'Semana de la Enseñanza de la Física' con la participación de docentes, investigadores y licenciados en formación: “El viernes 30 de octubre en la Macarena A tendremos un espacio abierto acerca del impacto de las tecnologías cuánticas y un panel sobre la nueva ley colombiana de energía atómica”, concluyó el docente.

Con el desarrollo de esta agenda de alto impacto, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas ratifica su liderazgo en la educación pública superior, demostrando su capacidad para gestionar redes internacionales de conocimiento, financiar la movilidad de científicos de clase mundial y acercar la ciencia de vanguardia a la comunidad universitaria.

El proceso se desarrolló entre las 8:00 a. m. y las 5:00 p.m. con la participación de estudiantes, docentes y egresados de cuatro facultades de la Institución.

Durante el cubrimiento especial de ‘Revista de la Mañana’ la secretaria general, Lisseth Paola Salazar Narváez, explicó que este espacio estuvo dirigida a la designación de los decanos y decanas de la Facultad de Artes ASAB, la Facultad de Ciencias de la Salud, la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales, y la Facultad de Ciencias y Educación.

Por su parte, el profesor Alejandro Daza Corredor, jefe de la Oficina Asesora de Tecnologías de la Información, explicó que el proceso se realizó de manera virtual a través del Sistema de Gestión Académica, plataforma habilitada para que los integrantes de la comunidad universitaria pudieran ejercer su derecho al voto.

De acuerdo con el funcionario, los estudiantes ingresaron con su código de identificación institucional y la contraseña utilizada en el sistema, mientras que los docentes y egresados accedieron mediante su número de cédula y las credenciales correspondientes.

Al finalizar la jornada, Lisseth Paola Salazar Narváez entregó un parte de tranquilidad y destacó el cumplimiento del calendario electoral establecido para la designación de las autoridades académicas durante la vigencia 2026-2030. Asimismo, agradeció la participación de la comunidad universitaria en este ejercicio democrático.

Al cierre del cubrimiento, Alejandro Daza Corredor recordó que la institución mantuvo habilitados sus canales de atención para recibir peticiones, quejas y reclamos relacionados con el proceso electoral.

Para concluir, la secretaria general invitó a estudiantes, docentes y egresados a participar en las próximas jornadas democráticas de la Universidad Distrital, relacionadas con la Asamblea Universitaria y el Consejo de Participación Universitaria, previstas para el 19 de noviembre.

“El arte se convierte en una oportunidad para fortalecer los vínculos comunitarios, compartir experiencias y demostrar que la edad no es una barrera para desarrollar nuevos talentos”. Bajo esta premisa nació ‘Danzando Colombia en Paz-os Mayores’, una obra de danza teatro creada por Óscar Hernando Padilla González, egresado de la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, junto a un grupo de personas mayores del barrio Gilmar, en la localidad de Suba.

La propuesta fue seleccionada en la invitación cultural LEP ‘Ecosistemas de las Artes Escénicas’, en la categoría ‘Danza Mayor’, lo que permitirá su circulación en diferentes escenarios. A través de la danza folclórica, el teatro y recursos audiovisuales, la puesta en escena presenta tres temas tradicionales de la cultura colombiana: La cumbia, la carranga y el currulao, conectadas mediante una reflexión sobre la historia del país y la búsqueda de la paz.

Padilla explicó en ‘Revista de la Mañana’ que el proyecto surgió de su experiencia en procesos de formación artística con personas mayores, en los que identificó el potencial creativo de los participantes y la necesidad de generar espacios para el ejercicio de sus derechos culturales.

El director señaló que uno de sus propósitos es transformar la percepción que existe sobre la danza en esta población, al demostrar que las personas mayores tienen capacidades y habilidades que pueden seguir desarrollando, independientemente de su edad o de las dificultades que enfrenten.

Además, la obra propone una mirada de paz desde las experiencias de quienes han vivido diferentes momentos de la historia del país. Para sus integrantes, este concepto no se limita a los acuerdos o las decisiones institucionales, sino que también se expresa en la posibilidad de reunirse con la familia, reencontrarse con los amigos y vivir con tranquilidad.

Para Esperanza Ríos, integrante de la agrupación, la danza se convirtió en una oportunidad para cumplir un interés personal que nació después de ver una película que la motivó a buscar espacios de formación artística.

Su llegada al grupo se dio en 2025, cuando conoció las actividades culturales que se desarrollaban en el barrio Gilmar. Desde entonces, la experiencia se ha convertido en una parte importante de su vida, no solo por el aprendizaje artístico, sino también por los lazos de amistad que ha construido con sus compañeras.

Según relató, las 22 integrantes de la agrupación han conformado una familia en la que cada persona cumple un papel fundamental y encuentra apoyo tanto en los momentos de alegría como en las situaciones difíciles.

La participación en el proyecto y la obtención de la invitación cultural representaron una sorpresa para el grupo, que hoy encuentra en los escenarios una oportunidad para compartir su talento y demostrar los cambios positivos que el arte puede generar en la vida cotidiana.

Para Esperanza, hacer parte de esta iniciativa también ha significado recuperar el entusiasmo, fortalecer su autoestima y transformar la manera en que vive y comparte con su familia.

Desde su experiencia como director, Óscar Hernando Padilla destacó la importancia de promover iniciativas que permitan a las personas mayores mantenerse activas, participar en la vida cultural y construir nuevas relaciones con sus comunidades.

El artista también hizo un llamado a reconocer el valor del arte más allá del entretenimiento, pues considera que las expresiones artísticas son herramientas para comunicar emociones, compartir experiencias y fortalecer el desarrollo personal.

En ese sentido, invitó a las personas mayores a participar en la oferta cultural de Bogotá, explorar sus intereses y encontrar espacios para seguir aprendiendo. Asimismo, destacó que es fundamental que los docentes y gestores culturales impulsen procesos incluyentes en los que no existan barreras por edad, condición social u otras circunstancias.

La agrupación comparte los avances de su trabajo a través de Instagram, donde se encuentra como ‘Agrupación Sueños Plateados’.

¿Cuándo y dónde ver ‘Danzando Colombia en Paz-os Mayores’?

El estreno de la obra se realizará el 7 de noviembre de 2026, a las 4:30 p. m., en el teatro del Centro de Desarrollo Comunitario CDC de Tibabuyes, ubicado en la calle 144 #136A-65, en Bogotá.

La entrada será gratuita y estará abierta a todo público. Los organizadores recomiendan llegar con aproximadamente 30 minutos de anticipación para facilitar el ingreso, teniendo en cuenta la asistencia esperada de familiares, vecinos y miembros de la comunidad.

La actividad se llevará a cabo el viernes 30 de octubre desde las 10:00 a.m. en la sede Aduanilla de Paiba, ubicada en la calle 13 con carrera 31 con entrada gratuita y una programación que incluirá actividades culturales y una feria de emprendimientos.

La convocatoria está dirigida a estudiantes, docentes, funcionarios, contratistas y familiares, quienes podrán participar de manera individual o grupal, con equipos de máximo seis personas. Para esta primera edición, la temática de los disfraces será libre, con el propósito de dar espacio a las propuestas originales de los participantes.

Ojo! las inscripciones estarán abiertas hasta el jueves 29 de octubre al mediodía por medio del siguiente QR.

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El concurso contará con tres categorías:

- Mejor disfraz individual.

- Mejor disfraz grupal.

- Disfraz favorito del público.

En las dos primeras categorías, el jurado evaluará aspectos como la creatividad, la propuesta y la presentación del personaje. Para la categoría elegida por el público, los asistentes podrán apoyar sus disfraces favoritos durante el evento.

Además del concurso, los asistentes disfrutarán de una feria de emprendimientos estudiantiles, espacios de karaoke y otras actividades organizadas por la Unidad de Bibliotecas. Los ganadores recibirán diferentes premios, entre ellos libros, audífonos Bluetooth y otros artículos de interés.

De acuerdo con Jorge Alexander Velasco, funcionario de la Unidad de Bibliotecas, esta iniciativa busca fortalecer el sentido de pertenencia y el bienestar universitario, así como convertir la biblioteca en un espacio de encuentro donde el conocimiento se complemente con la cultura, el arte y la participación colectiva. 

La invitación está abierta a toda la comunidad universitaria, tanto a quienes deseen concursar como a quienes quieran acompañar la jornada y disfrutar de las actividades programadas.