132 años tardaría lograr la equidad de género en el mundo

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Foto: Berlitz

Yudy Carolina Carmona Arellano

Yudy Carolina Carmona Arellano

07 de marzo del 2025 - 4:04 pm
En el marco del Día Internacional de la Mujer, la Vicerrectora Académica de la Universidad Distrital habló sobre los principales desafíos para el cierre de brechas de género.

En el marco del Día Internacional de la Mujer, la Vicerrectora Académica de la Universidad Distrital habló sobre los principales desafíos para el cierre de brechas de género.

El 8 de marzo se conmemora en el mundo el Día Internacional de la Mujer, una fecha estipulada por la Asamblea General de las Naciones Unidas desde 1975 con el fin de reflexionar sobre la falta de equidad de género. Pero ¿Qué tanto se ha avanzado? Si bien se han logrado algunas conquistas de espacios, los expertos consideran que faltan cerca de cinco generaciones para lograr el reconocimiento de los derechos femeninos. 

“La equidad de género sigue siendo precario en todo el contexto de las organizaciones y de la academia, es un proceso lento pese a que se han venido implementando diferentes prácticas y estrategias para reducir estas barreras. Según el informe anual realizado por el World Economic Forum indica que aún faltan 132 años para alcanzarla”, dijo a LAUD 90.4 FM ESTÉREO, Luz Esperanza Bohórquez, vicerrectora Académica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Pese a ello, la docente manifestó que se rescatan avances como las cuotas de género, que buscan tener un número determinado de mujeres ocupando algunas posiciones. Así mismo enfatizó que en el ámbito académico se puede empezar a trabajar las mentorias y redes profesionales, estos son programas con más orientación, apoyo emocional y formación con el objetivo de fortalecer las competencias para la participación femenina en la vida civil. 

Como segundo punto de vista, añadió: “También tenemos que fortalecer la cultura y la formación en diversidad, esto permitirá reconocer el trabajo de ellas lejos de los estereotipos, como por ejemplo que no pueden estudiar ciertas carreras o asumir trabajos pensados para hombres. Es el caso de las ingenierías, todo lo STEAM o en el campo científico, allí el problema salarial sigue siendo bastante amplio”.  

En tercer lugar, aseguró que para avanzar en la equidad es necesario potenciar la corresponsabilidad del hombre en las labores de cuidado, ya que históricamente se considera que solo las debe realizar la mujer. En ese sentido, aumentar la educación de nuevas masculinidades sería un paso fundamental que eliminaría cargas para ellas.

Bohórquez expresó que uno de los grandes desafíos en la academia es vencer la escasez de referentes femeninos en la ciencia, tecnología y matemáticas, “si bien son muchísimas las que trabajan en estas áreas, es curioso que lo que más se visibiliza es el papel de los hombres o el aporte de ellos”.

En cuanto a la Universidad Distrital, la directiva resaltó la Política de Equidad de Género y Diversidades Sexuales la cual enmarca principios orientados a la implementación de planes, programas y proyectos institucionales desde este enfoque, bajo las dimensiones de:
•    El fortalecimiento Institucional
•    La Educación y comunicación para la transformación cultural
•    La Academia: currículo, investigación y extensión
•    Por una Universidad Distrital  libre de discriminación y VBG
•    La equidad y dignidad en el ambiente laboral
•    La participación y agenciamiento.

Conozca más de la Política, aquí.

La Vicerrectora concluyó con la reflexión acerca del papel de la mujer en todos los ámbitos, “han logrado incidir en que las organizaciones puedan tener mejores desempeños a nivel de la rentabilidad, en la agilidad de la toma de decisiones y en la responsabilidad social”. 

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