Bogotá fortalecerá la educación pública con mayor tecnología y capacitación
Foto: Secretaría Educación
La entrega de 8.500 computadores y herramientas digitales en 412 colegios distritales busca potenciar el aprendizaje y cerrar la brecha de acceso tecnológico en la capital.
La incorporación de dispositivos interactivos en las aulas será uno de los ejes de la educación pública en Bogotá durante los próximos años. Con una inversión superior a los 40.000 millones de pesos, la ciudad pondrá en marcha una estrategia para robustecer la infraestructura de las instituciones oficiales y promover nuevas formas de enseñanza.
Esta iniciativa beneficiará a la totalidad de los planteles distritales mediante la distribución de los equipos, la cual responderá a las necesidades específicas de cada comunidad. Asimismo, se implementarán 18.000 complementos tecnológicos para apoyar el trabajo de estudiantes y docentes dentro y fuera del salón de clases.
Por otra parte, el proyecto plantea una alternativa sostenible para aprovechar los recursos existentes que ya presentan limitaciones técnicas. Mediante un sistema basado en la nube, cerca de 3.000 computadores serán recuperados en 75 centros académicos, lo que permitirá que continúen en funcionamiento y accedan a plataformas pedagógicas sin necesidad de ser reemplazados.
A la par, la capital contará con un mecanismo para medir el nivel de desarrollo de sus entornos escolares. A través del Índice de Madurez Digital, se evaluarán aspectos como la conectividad, el liderazgo institucional y el uso práctico de los recursos. Los resultados de este diagnóstico orientarán futuras inversiones y definirán dónde será prioritario fortalecer el acompañamiento.
Así mismo, la estrategia contempla un piloto en 29 sedes donde 1.400 estudiantes recibirán 1.500 tabletas de alta gama para apoyar su desarrollo en ciencias, matemáticas, lenguaje, competencias sociales y artes. Paralelamente, 100 educadores participarán en procesos de actualización y certificación para incorporar con éxito estos elementos a sus dinámicas diarias.
Más allá de la dotación material, la apuesta distrital busca consolidar un modelo integral en el que el equipamiento, la cualificación docente, el seguimiento y el análisis de datos trabajen en sinergia, transformando las aulas y ampliando las oportunidades de los jóvenes en la ciudad.
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